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第17课 《解放战争》 (新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT).ppt

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第17课 《解放战争》 (新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT)

有人说:“新民主主义革命的胜利意义,既是对历史的回顾,又是对经验的总结,还有是对世界的影响。”请按照此三个方面,分析新民主主义革命胜利的意义。 请同学们阅读书本P80的最后一段。 (1)回顾历史:标志着中国近百年屈辱史结束,独立、统一的新中国即将诞生。 (2)总结经验:是马克思主义在中国的胜利,也是毛泽东思想的胜利。 (3)世界影响:壮大了世界和平、民主和社会主义力量,改变了世界政治格局。 一、争取和平民主的政治斗争 二、争取和平民主的武装斗争 三、争取和平民主的最后斗争 解放战争 争取和平民主的斗争 ——重庆谈判和1946年政协会议 ——内战爆发、战略反攻、三大战役 ——新民主主义革命的伟大胜利 1.毛泽东说:“有些同志问,为什么要让出八个解放区?……我们的方针是保护人民的利益。在不损害人民的基本原则下,容许作一些让步,用这些让步去换取全国人民需要的和平民主。”这段话的背景是( ) A.1924年,国民党一大召开 B.1937年,共产党合法地位得到承认 C.1945年,国共重庆谈判 D.1949年,国共北平和谈 C 2.“徐州总司令刘峙集中8个兵团及其他直属部队,总兵力80万人,我军出动兵员60万,在豫皖苏边区,展开空前规模的战略决战”。这位老兵的日记反映的历史事件是( ) A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役 C 3.历史地图承载了丰富的信息。下图所反映的是( ) A.粉碎国民党全面进攻 B.解放军开始战略反攻 C.战略决战全面展开 D.南京国民政府覆灭 B 4.毛泽东在1945年8月说:“中国的局面,联合政府的几种形式,现在是独裁加若干民主,并将占相当长时期,我们还是要钻进去给蒋介石洗脸(即改造),而不是要砍头。这个弯路使我们党在各方面达到成熟,中国人民更觉悟,然后实现新民主主义的中国。”当时中共的设想是( ) A.通过重庆谈判,建立国共两党联合执政的政府 B.希望通过和平激进方式争取民主 C.控制联合政府,打破一党专政 D.建立社会主义新中国 B 5.下图是一次战役的形势图,下列对其所反映的历史事件描述正确的是( ) A.国民革命运动中北伐军的胜利进军???? B.人民解放军粉碎国民党重点进攻 C.刘邓大军强渡黄河千里跃进大别山??? ? D.战略决战中的淮海战役全面展开 D * * * * * * * 抗战胜利后的桂林    请用一个词来描述你的感受?面对战后的这种局面,你认为当时中国人民最需要的是什么? 抗战的胜利给人民带来的喜悦是短暂的,当时的中国仍然面临着两种命运、两个前途的严重斗争。为什么赶走了侵略者的中国人民依然不能迎来和平民主? 第十七课 解放战争 (1946—1949) 1 .识记内战爆发、战略反攻、三大战役、北平谈判和渡江战役的有关史实。 2.理解毛泽东赴重庆与国民党谈判的原因和人民解放军战略反攻方向的选择。 3.探究新民主主义革命胜利的基本经验。 一、争取和平民主的政治斗争 ——重庆谈判和1946年政协会议 山雨欲来风满楼 ——抗战胜利后的中国时局 材料一:1945年8月,《新华日报》上发表了一封读者来信 中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的 日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,到现在可以说是精疲力竭。我们需要和平,需要休息……流亡、穷困使我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫。我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害 …… 材料反映了全国人民怎样的心声以及要求? 全国人民:渴望和平、反对内战 材料二:(美国)在中国所追求的长远目标是推动建立 一个稳定、统一的亲美政府…… ——《美国外交文集》 美国的主张:建立一个以蒋介石为首的民主政府,维护 其在华利益,而不希望在中国发生内战。 材料三: 目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的,以 拖延时间……如彼不能……屈服,即以土匪清剿之。 —— 1945年,蒋介石给各战区司令长官密电 国民党方面:未完成打内战的全部准备工作 材料一 中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,……我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内

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