人教版五年级语文上册12月月考试卷.doc

人教版五年级语文上册12月月考试卷 班级： 姓名： 考号： 得分： 一、读拼音，写词语。 ɡū liánɡ xiāo huǐ zhuǎn yí zhuì luò （ ） （ ） （ ） （ ） ɡuī bǎo yǎn hù háo mài jìn fàn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。 再接（ ）（ ） 任重（ ）（ ） 舍生（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 披荆（ ）（ ） 力挽（ ）（ ） 三、用直线搭配词语。 不屈不挠的 精神 感情 软弱 不可磨灭的 障碍 性格 虚弱 不可逾越的 功绩 身体 脆弱 四、选词填空。 即使 …… 也 …… 既然 …… 就 …… 只要 …… 就 …… 不仅 …… 还 …… 因为 …… 所以 …… 虽然 …… 但是 …… 爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸的手中，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。 五、在括号里填入恰当的量词（不重复）。 一（ ）水 一（ ）西瓜 一（ ）学校 一（ ）小鸟 一（ ）线 一（ ）老马 一（ ）圆月 一（ ）中药 一（ ）战斗 一（ ）飞机 一（ ）军舰 一（ ）小说 六、下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（ ）。 A、你了解/我不了解。 B、这个人/谁也不认识。 C、王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。 D、你讲不过他/也得讲。 七、阅读短文，回答问题。 “给”比“拿”好 有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花，不久，儿子就跟着妈妈回俄国了。 春天，儿子栽下的花开放了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的： 你走了，可是你栽的花留下来了。我望着它们，心里想，我的儿子在岛上留下了一样美好的东西 —— 鲜花。 要是你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！ 那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，“给”永远比“拿”愉快。 小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给人留下像花一样美好的回忆。 1.在文中画出相关语句。 （1）高尔基的儿子去看望他时做了什么事？用横线画出来。 （2）高尔基希望儿子怎样做？用波浪线画出来。 （3）“我”愿每个小朋友怎样做？用双横线画出来。 2.结合文中的有关语句，写出题目中“给”的意思。 _______________________________________________________ 3、读了本文，你懂得了什么？ _______________________________________________________ 八、作文。 你一定读了很多书，把自己的感觉与同学们分享一下吧！ 参考答案： 一、估量 销毁 转移 坠落 瑰宝 掩护 豪迈 进犯 二、再接再厉 任重道远 舍生忘死 众起成城 披荆斩棘 力挽狂澜 三、不屈不挠的精神 不可磨灭的功绩 不可逾越的障碍 感情脆弱 性格软弱 身体虚弱 四、不仅 …… 还 …… 只要 …… 就 …… 即使 …… 也 …… 虽然 …… 但是 …… 五、杯 块 所 只 团 匹 轮 碗 场 架 艘 部 六、B 七、1、（1）儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。 （2）不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！ （3）我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给人留下像花一样美好的回忆。 2、留给人们美好的东西：为别人做好事，给别人留下美好的回忆。 3、提示：给别人带来快乐，自己才会得到快乐。