《在学校的最后一天》问题训练-评价单.doc

《在学校的最后一天》问题训练-评价单 1.再次读文，边读边思考：　　　 我能准确标出自然段的序号，还会抓住要点说出课文的主要内容。 2. 找出人名写下来，多读几遍。 3.作者在文中写到了几个学生，他们分别是什么样的？ 4、和同桌交流自己受到的启示，全班交流自己的感受。 5、从本文中你学到了什么？ 个人评 小组评 老师评 《在学校的最后一天》问题训练-评价单 1、读拼音，写词语。(3分)?? zī?? xún??? fěi? cuì???? zhōng míng dǐng shí??? （??? ???? ）（???? ??? ） （????????????????????? ）àn?? niǔ??? wǔ?? rǔ????? tǎn? tè? bú? ān（?????? ）（???? ???? ） （???????????????????? ）2、把下面词语补充完整，然后按感情色彩分类。(5分)奋不（?? ）身????? 弄（?? ）作假???? 神机（?? ）算坚强不（?? ）????? 阴谋（?? ）计???? 平（?? ）近人? 画蛇（??? ）足???? 口是心(??? )?????? 无(??? )不至??? （1）褒义词：????????????????????????????????????????????????????????????????????  （2）贬义词：????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、选择正确的解释，将相应的序号填入括号内。(6分)??? 疾：A．疾病??? B．痛苦??? C．急速，猛烈?? （1）他十分体谅劳动人民的疾苦。????? (??? )?? （2）终年的劳累，使他积劳成疾。????? (??? )?? （3）他大声疾呼。??????????????????? (??? )??? 亡：A逃跑??? B．丢失??? C．死去的??? D．灭亡??? E死?? （4）“亡羊补牢”中的“亡”应取第————种解释。??? (??? )?? （5）“亡国”中的“亡”应取第———种解释??????????? (??? )??? (6)“流亡’中的“亡”应取第————种解释。???????? (??? )? 4、调整语句。(4分) ?? (1) 黄昏时分，风停了，接着就下起了鹅毛般的大雪来。 (2) 前些天暖和得如同阳春三月。 (3) 大雪整整下了一夜，今天早晨，天放晴了，太阳出来了。?? (4) 昨天一清旱，天气骤然变冷，天空布满了铅色的阴云。?? (5) 中午，凛冽的寒风刮起来，呼呼地刮了整整一个下午。??（6）雪纷纷扬扬，下得很大。地面上一会儿就白丁。??? 这段话的正确排列顺序是(???????????????? )A．? (6)——(3)——(2)——(4)——(5)——(1)B．? (3)——(2)——(4)——(5)——(1)——(6)C．? (2)——(4)——(5)——(1)——(6)——(3)5、按要求写词句。(4分)(1)写出三个“拿”的近义词。????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)写出三个描写风霜雨露的四字词语。????????????????????????????????????????????????????????????????? (3)写出一两句惜别母校的话。????????????????????????????????????????????????????????????????? (4)写一个你熟悉的商品广告。?????????????????????????????????????????????????????? ???个人评 小组评 老师评 ?????