八下期末总复习及检测——文言文阅读.docxVIP

八下期末总复习及检测——文言文阅读（一）、阅读甲乙两文，完成文后问题 ［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? （选自范仲淹《岳阳楼记》）［乙］上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法耶？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光《资治通鉴》）注①［上］皇上，这里指唐太宗。②［不暇］顾不上。③［徭］古时统治者强制人民承担无偿劳动。④［升平］太平。1.解释下列句中加点词。(1) 处江湖之远则忧其君 　 　(2) 自是数年之后 2.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ 　）A.予尝求古仁人之心　　不求甚解 B.然则何时而乐耶怏怏不乐C.或请重法以禁之　　鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳　温故知新3.用现代汉语翻译下列句子。(1)不以物喜，不以己悲 译文： (2)安用重法耶？ 译文： 4.用文中句子回答下列各题。(1)甲文表达了作者“ ， ”的忧乐观。(2)乙文唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ ， ， ”。(3)从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”（用甲文中的语句回答）（二）、阅读甲乙两文，完成文后问题 [甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?? (节选自/SPAN岳阳楼记))[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。? ? ?(节选自(醉翁亭记))1．解释下列加点词在文中的意思。（1）朝晖夕阴? （2）此则岳阳楼之大观也 ?（3）山间之四时也 ?2．翻译下面的句子。(1)前人之述备矣。?(2)野芳发而幽香。3．[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。[甲]：?[乙]：4. [甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同???（三）、阅读甲乙两文，完成文后问题 〔甲〕既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ? ?(选自《送东阳马生序》)〔乙〕宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日，问宋濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕②欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。? ? (选自《明史》)〔注〕①帝：指明太祖朱元璋。? ②朕(ｚｈèｎ)：皇帝自称。1、宋濂是明初著名的文学家。〔甲〕文写宋濂??的故事；〔乙〕文写宋濂?的故事。2、解释下面加点词在句中的意思。(1)又患无硕师名人与游 患：? (2)色愈恭，礼愈至 至：?(3)濂具以实对 具： ?(4)间问群臣臧否?臧否：??3、用现代汉语说说下面句子的意思，加点词语必须准确译出。(1)俟其欣悦，则又请焉。?(2)诚然，卿不朕欺。4、选择一个角度，谈谈你读了〔甲〕文或〔乙〕文后获得的启示。（四）〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠①。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余之从师也，负箧②曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍③，四支僵劲不能动，媵人④持汤沃灌，以衾拥覆,久而乃和。……盖余之勤且艰若此。〔注〕①怠：懈怠。②箧：书箱。③舍：学舍，书馆。④媵人：服侍的人。〔乙〕任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”〔注〕①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：灌木名。⑥麻蒿：植物名，点燃后可照明。⑦悦：敬佩。⑧易：交换。10．请用“/ ”为下面两个句子标明朗读停顿。 （1）手 指 不 可 屈伸 （2）夫 人 好 学11．解释下列句中加点的词语。