2011-2012年新编全套小学二年级体育导学教案全集（可编辑）.docVIP

2011-2012年新编全套小学二年级体育导学教案全集 ООООООООО ХХХХХХХХХ 动作到位,精神饱满,整齐一致 二、 游戏:快快集合 1.请几名同学做助手,讲解体操队列中路和列的名称和站法。重点:要求排队做到快、静、齐。 在练习排纵队的基础上,带领学生进行变换方向、变换位置地成纵队、横队的“快快集合”游戏。 启发学生进行“跑向本队的小红旗”游戏和学习排成圆形队伍。 4.教育学生在散开或集合时不推拉和冲撞他人,注意安全。 仔细观察同学的站队演示过程,通过教师的讲解,知道“路”与“列”的名称,掌握其站队方法。 在教师带领下,尝试不同方向、不同位置的纵、横队“快快聚合”游戏,能做到排队快、静、齐。(2?3次) 通过教师的启发,做“跑向本队的小红旗”游戏和排成圆形队伍的练习,能即快又准地站到自己的位置。 游戏过程中,体验互相合作的作用,不冲撞他人,遵守游戏规则。 三. 复习儿童广播体操 请几名小朋友上来示范,针对他们的情况及时纠正错误动作,强调动作的正确性。 把学生分成四组,每组指派一名小组长,负责喊口令和纠正动作。 放音乐伴奏带。 在老师的口令下做操,要求动作到位,精神饱满。 在小组长的带领下,认真做好每节操,可以采取轮流喊口令的方法,使每个同学都得到锻炼,比一比看谁的口令喊得响亮。 3.在音乐伴奏下,四组轮流上场表演,对于做得好的小组,老师进行表扬并发小红花给予 五.