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- 2018-03-14 发布于山东
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2018版高中生物第5章生物的进化单元检测苏教版必修.doc
第5章 生物的进化
单元检测
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求)
1.下列事例中,不属于拉马克生物进化理论所解释的是( )
A.鼹鼠由于长期生活在地下,所以视力微弱
B.人类的盲肠没有家兔的发达,这是长期吃熟食的结果
C.由于草少改吃树叶,经常伸长脖子,鹿逐渐变成长颈鹿
D.由于烟煤染黑了树木,曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾逐渐被深色所代替
答案 D
解析 拉马克的生物进化理论包括两个方面的内容,即“用进废退”和“获得性遗传”,核心是用进废退。当生物长期连续使用某一器官时,该器官就会得到发展,反之就会退化,这便是“用进废退”;而这种发展是可以遗传的,即获得性遗传。
2.自然选择是指( )
A.生物繁殖的能力超越生存环境的承受力
B.生物的过度繁殖引起生存斗争
C.在生存斗争中适者生存
D.遗传使微小有利变异得到积累和加强
答案 C
解析 在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来,具有有害变异的个体容易死亡。适者生存,不适者被淘汰的过程就称为自然选择。
3.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )
①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是生物进化的基本单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定
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