2018版高中生物第五章生物的进化第二节生物进化和生物多样性教学案苏教版必修.docVIP

第二节　生物进化和生物多样性 [学习导航]　1.结合教材，概述生物进化的基本历程。2.结合教材，概述生物进化与生物多样性的关系。 [重难点击]　共同进化和生物多样性的形成。 地球上已知的生物有200万种之多，它们是由一个共同的祖先不断进化而来的，正是生物进化导致了生物的多样性。今天，我们就来学习生物进化和生物多样性。 解决学生疑难点　 一、生物进化的历程和证据 1.生物进化的基本历程 2.生物进化的基本顺序 (1)从单细胞―→多细胞；从简单―→复杂；从水生―→陆生；从低级―→高级。 (2)在生物进化过程中，许多物种相继绝灭，又有许多新物种不断产生。 3.研究生物进化的证据 (1)化石是指经过自然界的作用，保存在地层中的古生物的遗体、遗物和它们的生活遗迹。 (2)化石是研究生物进化的直接证据。 1.植物进化的历程可以反映生物进化的哪些趋势？ 答案　(1)从生活环境分析：水生→陆生； (2)从结构分析：简单→复杂； (3)总趋势：低级→高级。 2.了解生物进化历程的主要依据是什么？同源器官的存在能表明什么？ 答案　(1)了解生物进化历程的主要依据是化石。 (2)同源器官的存在，表明具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的。 3.为什么有性生殖生物的出现加快了生物进化的速度？ 答案　生物通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物变异的多样性。 1.生物进化的历程可