济南的冬天优秀课件ppt概要.ppt

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济南的冬天优秀课件ppt概要

用“卧“字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章基调相调谐,有一字传神之效。和前文“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着”相呼应。 “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。“这里为什么用“卧”字?和文章什么地方相呼应? 山上 山尖 山坡 山腰 城里 城外 由高到低 由里到外 移步换景 写景顺序 描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。 朗读第6自然段 想一想 济南冬天的水有什么特点 ? 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶) “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情, 富于生机。 (衬托水的绿) 老舍 1.了解济南冬天的景物特点。 2.学习老舍先生的写景方法。 3.理解运用比喻、排比、拟人等修辞手法的作用。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 学习目标 济南是中华文明的重要发祥地之一,公元前22世纪的原始部落首领舜就诞生与生活在济南一带。济南城的历史达4、5千年以上。这里古迹众多,山川秀美,人杰地灵,是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。 文人雅士诵济南 海右此亭古, 济南名士多。 ——唐·杜甫 济南潇洒似江南 ——宋·黄庭坚 羡煞济南山水好, 有心常做济南人。 ——金.元好问 四面荷花三面柳, 一城山色半城湖。 ——清·刘凤诰 上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。 ——选自老舍的《济南的秋天》 老舍(1899-1966)现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说《骆驼祥子》(“旧时代的葬歌”。)、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 老舍简介 写作背景:老舍1924年赴英国任华语教员。他身居异国,饱尝孤寂之苦。1930年回国,同年夏应邀到齐鲁大学任副教授。回国后,他看到祖国的大好河山,抑制不住强烈的爱国之情,写下了《济南的冬天》、《想北平》等优美的散文。 疏通字词 镶 单单 安适 着落 宽敞 贮蓄 澄清 慈善 肌肤 秀气 空灵 地毯 暖和 薄雪 看护 xiāng zhuó zhù chéng huó báo kān 响亮: 温晴: 出奇: 安适: 慈善: 澄清: 空灵: 贮蓄: 秀气 美妙无穷而不可捉摸。 指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意义相近。 天气温暖、晴朗。 特别、不寻常。 安静而舒适。 本课指清亮,透明。 原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。 存放,储藏。 清秀,美丽而不俗气。 释义 听朗读,整体感知课文 a.济南冬天的总的特点是什么? b.课文写了济南冬天的哪些景物? c.表达了作者怎样的思想感情? 整体感知 济南的冬天有什么独特之处?用文中的一个词概括。 (贯穿全文的主线) 朗读课文,思考: 1、济南的冬天与其他地方有什么不同? 3、课文写了济南冬天的哪些景物? 4、文章表达了作者怎样的 思想感情 ? 无风 响晴 温晴 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 水 山 喜爱 赞美 绿萍 水藻 垂柳 2、济南的冬天总的特点是什么? 温晴(贯穿全文的主线) 整体感知 (1).作者在文章开头用了什么写法突出济南冬天的特点? (2).济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点? 与北平相比 与伦敦相比 与热带相比 无风声 无重雾 无毒日 温晴 宝地 对比 喜爱 没风声、响晴、不毒辣 济南 作者是通过哪些主要景物来表现济南冬天的特点的? 山 水 文章先后详细描绘了济南山的哪两种情态? 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 (3) (4) 阳光朗照下的山 老城 小山 围 睡 暖和安适 人们 像小摇篮 可爱 (比喻拟人) 含笑 侧面描写 晒 不着急 温暖可爱 薄雪覆盖下的山 山上 松树的尖上顶白花(像看护妇) 山尖 全白(镶银边) 山坡 白雪黄草(穿花衣) 山腰 薄雪露粉色 ( 害羞 ) 高 低 美丽秀气 用词凝练,色彩斑斓 第四自然段的中心句是—— 最妙的是下点小雪啊。 “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处? “山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花” 松的翠与雪的白相映生色; 如洗的蓝天与似银的雪相映生辉; 白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。 “山尖全白了,给蓝天镶上一道银边” “一道儿白,一道儿

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