[中学联盟]山东省夏津实验中学人教版（2017部编版）八年级语文上册课件：第20课梦回繁华第一课时.ppt

梦回繁华（第1课时） 1.掌握积累生字词及重点字词理解。 2.能流利顺畅并有感情的朗读课文。 3.在浏览全文，梳理各层次的主要内容。 学 习 目标 字音、字形积累 一、读准字音、认清字形 汴梁（ ） 漕运（ ） 络绎不绝（ ） 题跋（ ） 摄取（ ） 春寒料峭（ ） 沉檀（ ） 田畴（ ） 长途跋涉（ ） 簇拥（ ） 翰林（ ） 摩肩接踵（ ） 遒劲（ ） 绢本（ ） 舳舻相接 （ ） 词语积累 二、解释下列词语。 ① 遒劲： ② 络绎不绝： ③ 摩肩接踵： ④ 春寒料峭： 知识链接 课文以《梦回繁华》为题，用生动的语言介绍了《清明上河图》这一国宝级画作，向读者描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解，并且挖掘出画面北背后的社会历史内涵，非常难能可贵。居里夫人传》。 快速浏览课文，用简洁的语言概括本文的内容。 课文采用空间说明顺序，分别从《清明上河图》画面开卷处、画面中段、画面后段重点介绍了汴京近郊的风光、汴河两岸的繁华情景和汴梁市区的街道，激发了读者对古代生活的想象。 重点研读 一、课文结构 4 全文可以分为几部分？为什么？ 重点研读 二、合作探究 1.第1段中哪句话交代了《清明上河图》产生背影？ 2.第3段主要介绍了《清明上河图》哪几个方面的内容？ 3.《清明上河图》采用了怎样的绘画形式？为什么说它是一幅写实性很强的作品？ 重点研读 三、拓展延伸 《清明上河图》中的“上河”是什么含义？ （一）“上河”是指“河的上游”；（二）“上河”是“逆水行舟”之意；（三）“上河”即“上坟之意”；（四）“上河”即“赶集上街之意”。重，否则就将一事无成。” 当堂达标，完成学案