[中学联盟]山东省武城县四女寺镇明智中学七年级数学上册:第1章 有理数―有理数的除法.ppt

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[中学联盟]山东省武城县四女寺镇明智中学七年级数学上册:第1章 有理数―有理数的除法

有理数的除法 你能很快地说出下列各数的倒数吗? 原数 -5 7 0 -1 倒数 -1 倒数的定义你还记得吗? 知识回顾 因为 (-2)×7= -14 所以 (-14)÷7= -2 除法是乘法的逆运算 除以一个数等于乘这个数的倒数 (-14)÷7= ? 思考: 有理数除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 练习1: (1)(-18)÷6=( ) (2)(-63)÷(-7)=( ) (3)1÷(-9)=( ) (4)0÷(-8)=( ) -14 ÷ 7 = -14 × 倒数 除转化为乘 要注意什么呢? 问题2: 小组合作,比较大小. = = = 8÷(- 4) 8×() (-15)÷3 (-15)×( ) (-1/5)÷(-2/5) (-1/5)×() 请你试着填空: 2×(-3)= (-6) ÷2=______ (-4) ×(-3)= 12÷(-4)=______ 8×9= 72÷9=_______ (-5) ×7/5= (-7) ÷(-5)=______ 0 ×(-6)= 0 ÷(-6)=______ 3 -3 8 7/5 0 -6 0 -7 72 12 观察上面的结果,两个 有理数相除,商的符号 有什么规律?商的绝对 值呢? 有理数的除法法则: 两数相除,同号得正,异号得负, 并把绝对值相除; 零除以任何一个不等于零的数都是零。 例1 计算 (1) (-36)÷9; (2)原式= 如果两数相除,能够整除的就选择法则二,不能够整除的就选择用法则一。 解:(1)原式= -(36 ÷9 )= - 4 尝试热身练习 (1)下面的计算正确吗?你发现了什么? (2)计算: 畅谈所得 感悟提升 1.做有理数的除法有哪些方法? (1)直接应用有理数除法的法则进行 计算 (2)把除法转化为乘法 2.做有理数的除法时应注意什么? 先确定结果的符号,再把除法转化为乘法,使运算更简便合理。

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