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[中学联盟]山东省章丘市龙山街道办党家中学七年级数学上册课件:第二章有理数运算复习
把下列各数填入相应的{}里 2,-3, 0,50%,+6,0.25,-0.72, * 像10、1.2、17…这样的数叫做正数,它们都比0大 在正数前面加上“-”号的数叫做负数,例如-10,-3 … 你认为0应该放在什么地方? 0既不是正数,也不是负数 零上与零下 盈利与亏损 加分与扣分 高出与低于 具有相反意义的量 具有相反意义的量:上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等 用正数和负数可以表示具有相反意义的量 整数 分数 正整数:如 1、2、3…… 零: 0 负整数:如-1、-2、-3… 有理数 整数与分数统称为有理数 正分数: 如 1/2 、1/3、5.2 负分数:如 -1/5、-3.5、-5/6 0 负有理数 有理数的分类 正有理数 特别说明:小学数学中学的百分数、有限小数和无限循环小数都是分数。 负整数集合{ } 正分数集合{ } 负有理数集合{ } 整数集合{ } 非正数集合{ } 0 1 2 3 -1 -2 -3 (1)取原点(origin) (2)规定正方向,通常取向右为正方向 (3)选取适当的长度为单位长度 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 0 1 2 3 解: 3.画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: 3|2 -5,0,5,-4, - 3|2 , 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 - 3|2 3|2 如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。特别地,0的相反数是0。 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等。 0 1 2 3 -1 -2 -3 数轴上两个点所表示数,右边的总比左边的大。 正数大于0,负数小于0,正数大于负数。 越 来 越 大 发现规律: 思考:1 ,在数轴上距原点2个单位长度的点表示什么数? 2,在数轴上,点A、B分别表示1和3,那么线段AB= 线段AB中点表示——.如果点A、B分别表示1和- 3,那么线段AB= 线段AB中点表示——. 3, 3的相反数是 ,- 5的相反数是 ,a的相反数是 , (a-b)的相反数是 *
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