教育部参赛-圆的认识-尹丽娟.ppt

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教育部参赛-圆的认识-尹丽娟

3.填一填 4.我能说:对的打“√”,错的打“×”。 1、两端都在圆上的线段叫直径。       2、圆有无数条半径和直径。      3、所有的半径都相等,所有的直径都相等。 4、半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。 解决问题 * 圆 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 · O 圆心 半径 r 直径 d · 圆心用字母O表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 . . 圆各部分的名称 o C D G H M N B F E 图中哪些线段是半径?哪些是直径? 讨论: ( 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径.) o ? 同一个圆内,直径有无数条,长度都相等。 o ? 同一个圆内,半径有无数条,长度都相等。 o ? d r 同一个圆内, 直径是半径的两倍,半径是直径的1/2。 0.62米 15分米 直径 a米 3厘米 半径 自我检测 1.用圆规画圆时,有针尖的一脚固定的一点是圆的( ), 圆规两脚叉开的距离是圆的( )。 圆的位置由( )决定,圆的大小由( )决定。 2.画一个直径为6厘米的圆。 圆心 半径 圆心 半径 1. 2 3.你还能用圆的知识解释生活中的哪些现象? 2. *

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