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[中学联盟]河北省南宫丰翼中学七年级语文上册课件:4次北固山下 第二课时.ppt

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[中学联盟]河北省南宫丰翼中学七年级语文上册课件:4次北固山下 第二课时

丰翼中学——吴桂臻 2017、10、25 1、对这首诗语句的理解,有误的一项是( ) ?A.题目中的“次”,本是“停驻”之义,这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。 ?B.首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的就是题目中的“北固山”。 ?C.颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼远望,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。 ?D.颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。 1、深刻理解诗句意思,能够用自己的语言描绘画面。 2、深刻理解重点句子所蕴含的哲理。 3、能够多角度赏析句子。 4、体会诗人对祖国山河的热爱,以及思念故乡,思念亲人的思想感情。 1.这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出? 青山 绿水 潮平 风正 江春 初春 2、展开想象,用生动形象的语言描绘潮平两岸阔,风正一帆悬展现的画面。 江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平,顺和的江风中,一叶白帆端端正正地高悬在开阔无边的江天上。 3、本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景? “阔”表现长江水波激荡,春潮涌流,江水几与岸平,显得江面广阔浩渺。“阔”字既写出了江水之势,又写出春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已浓的景象。 4、请你描述“海日生残夜,江春入旧年”展现的画面,并揭示其中蕴含的哲理。 在残夜将尽未尽之际,一轮红日已经从海上冉冉升起,旧年还未过去,江面上春天已悄然而至。 这两句诗揭示出新事物必将取代旧事物(或旧事物中孕育着新事物)的自然规律。 5、赏析“海日生残夜,江春入旧年” 这两句诗表明时序的交替急不可待,作者无意说理,却在描写景物节令之中蕴含着自然的理趣。两句不仅写景逼真,而且表现出新事物必然代替旧事物的哲理意义,给人以乐观、积极、向上的力量。 6、从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜, 江春入旧年。” ⑤ 诗句含义:这两句诗在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,生动形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化。 内容:表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。 结构:对仗工整。 表现手法:“日”“春”象征新生的美好事物,表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情 修辞方法:这两句诗用了对偶的修辞方法,“海日”对“江春”“生”对“入”“残夜”对“旧年”,词性相同,互相对应,句式工整,形象生动,琅琅上口,整齐美观,有音乐美。 修辞方法:“生”与“入”用了拟人的手法,“生”字“入”字赋予“海日”和“江春”人的动作,生动形象地写出了时间的交替。 7、这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 表达了诗人对祖国山河的热爱,也表达了诗人思念故乡,思念亲人的思想感情。 首联: 颔联: 颈联: 尾联: 思家赶路的急切心情 平野开阔 大江直流 波平浪静 宽阔豪放的情感 新事物必然代替旧事 思念故乡,思念亲人

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