2011届中考物理复习专题：压强.docVIP

压力和压强 知识网络 浮力： 1、一切浸入液体中的物体，都要受到液体对它的浮力。 2、浮力的大小——阿基米德原理： （1）内容：浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于 （2）公式：F浮= 3、物体沉浮的条件： （1）当F浮＞G物（ρ物＜ρ液）时，物体漂浮（F浮=G物） （2）当F浮 G物（ρ物 ρ液）时，物体悬浮； （3）当F浮 G物（ρ物 ρ液）时，物体下沉，最终沉底； 4、浮力的应用： 例：1、轮船的大小通常用排水量表示，它表示的是 的质量，排水量为100000t的轮船，排开水的体积是 ,所受到的浮力是 。轮船的总重量是 ；从海中行到河中受到重力会 受到的浮力 排开水的体积 。 2、一物体漂浮在密度为1.2×103g/m3 的液面上，浸入液体的体积为75cm3 ,露出液面的体积25cm3 ,求它受到的浮力、质量和密度各是多少？ 重难点聚焦知识要点回扣时，要注意，S指受力面积，单位一定要用。多用来计算固体产生的压力和压强。　　2．应用时，要注意，h表示深度，单位是m，深度是指从液体自由面到所求点的竖直高度。本公式只适用于计算液体压强，对于有规则形状的均匀固体，如长方体、正方体、圆柱、圆台等，也可用来计算对水平面的压强。　　3．计算压力压强时，先弄清属于固体产生的还是液体产生的，若是固体压强，则先求压力后求压强。若是液体，通常先求液体压强，后求液体压力。因为液体的压强与液体体积、形状、重量均无关。　　4．以下情况下液体对容器底部的压力和液体重力的关系。　　　　　　　　　　　　　　 规律方法整合猜想假设型1、如图所示，将两个一次性纸杯的杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气。　　（1）请你猜测里面的纸杯将（　 ）　　A．保持静止　　B．发生旋转　　C．压得更紧　　D．向上跳起（2）你猜想的依据是：________ 　举一反三：如图所示，将小纸条靠近水龙头流下的稳定水流，你预测小纸条的运动情况是怎样的？物理依据是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　设计实验型2、我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在，现提供下列器材：A．塑料吸盘两个 B．玻璃片一块 C．玻璃杯一个　 D．带吸管的纸盒饮料一盒　 E．水。请你选择所需器材，设计一个小实验来证明大气压的存在。　　（1）写出你所选的器材，并简述你的实验方法及观察到的现象。　　（2）请你举出一个生活中应用大气压的例子。 　基本计算型3、在一个重2N，底面积为的容器里装有重8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。求　　（1）水对容器底部的压力和压强；（）　　（2）容器对桌面的压力和压强。 一头质量为的大象，每只脚掌的着地面积为。　　（1）大象受到的重力为多少？　　（2）当大象抬起一只脚，三只脚着地时，对水平地面的压强为多大？　利用图像解题4、如图所示的是某同学在探究两种物体的质量和体积的关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体，并把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比为（　 ）　　A．1：1　　B．2：1　　C．4：1　　D．8：1 　　举一反三　　小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像，如图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（　 ）　　A．　　B．　　C．　　D．无法判定 比较液体压强的大小5、如图：两个试管内装有不同体积的同种液体，下列关于液体对试管底的压强的关系正确的是（　 ）　　A． 　B．　　　C． D．以上三种情况都有可能 举一反三　　如图所示，两个相同的试管分别装有质量相同的不同液体，下列关于液体对试管底的压强的关系正确的是（　 ）　　A． B．　　C． D．以上三种情况都有可能 1、体积为1.0×10-3m3的正方体木块，投入如图1所示装有水的容器中，静止后露出水面的高度为5×10-2米，容器的底面积为0.04m2（g取10N/kg）。 求：①木块受到的浮力； ②木块的重力； ③投入木块后，容器底增加的压强 ④若将此木块投入某液体中，露出液面高度为4厘米，求这种液体的密度。 图2 2、如图2所示电路，电源电压不变，R1的阻值为10欧姆，闭合开关S，滑动变阻器的滑片滑