徐州市2017-2018上学期高一期末语文试题word版.docVIP

2017~2018学年度第一学期期末抽测 高一年级语文试题 一、语言文字运用（18分） 1.下列各项中加点字注音全都正确的一项是（3分） A.狙（jū）击 放诞（dàn） 刀枪剑戟（jí） B.蛰（zhé）居 跌宕（dàng） 敛声屏（bǐng）气 C.矫（jiāo）饰 静谧（mì） 蓊蓊（wēng）郁郁 D.狭隘（ài） 炽（zhì）烈 地濒（pín）大海 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分） ①袁宏道说得好：“世人所难得者唯趣。趣如山上之色，水中之味，花中之光，水中之 态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。”他特别提到“花中之光”，可谓 。 ②作家的小空间有时会显得狭窄而寂寞，甚至有些 ，但却有巨大的张力存在： 他将以这种方式走向开阔的生活。 ③世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富 ， 因为问题不在于数量。 A.别出心裁 闭塞 叹为观止 B.别具慧眼 闭塞 望洋兴叹 C.别具慧眼 阻塞 叹为观止 D.别出心裁 阻塞 望洋兴叹 3.下列各项中没有语病的一项是（3分） A.最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕 连流亡的总统或国王也概莫能外。 B.这个记者没有按照报社领导的要求，如实报道地方政府治理污染不力从而影响群众 生活质量的问题，受到了停职处分。 C.只有作家走出书斋，走进广阔天地，才能获得取之不尽的写作素材，写出动人心魄 的杰作。 D.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康 发展的重要保证。 4.下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（3分） A.仍怜故乡水，万里送行舟。 B.唯有长江水，无语东流。 C.燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 D.好雨知时节，当春乃发生。 5.下列句中交际用语使用得体的一项是（3分） A.刚才您发表的一番拙见，对我们下一步的工作很有帮助。 B.各位校友留下的书画作品，我们都会惠存，在校史馆陈列。 C.我们非常荣幸地请到您忝列我们社团的顾问，希望我们合作愉快。 D.我的发言见识浅陋，就当是抛砖引玉吧，接下来请大家畅所欲言，发表高见。 6.下列选项中表述有误的一项是（3分） A.《三国演义》以蜀汉为中心，以魏、蜀、吴三国的矛盾斗争为主线，组织全书故事 情节，既曲折多变，又前后连贯。 B.阿Q的“精神胜利法”，就是用盲目的自尊自大、健忘、欺凌弱者等方法来自欺， 使自己陶醉于虚幻的精神世界中。 C.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”， 这是罗贯中为《三国演义》写的开篇词《临江仙》。 D.《社戏》中，鲁迅并没有用大量笔墨写看戏的内容，看社戏只是全文的线索，作者 要表现的是“我”与农家少年的美好友情以及“我”对这段往事的怀念。 二、文言文阅读（26分） 阅读下面文言文，完成7～12题。 六国论 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A.弊在赂秦　　　 弊：弊病 B.诸侯之所大患 患：灾祸 C.与嬴而不助五国也