旋转第三课时.pptVIP

学习目标 1．通过学生自己动手做实验，得出什么样的图形是旋转对称图形。 2．会识别哪些图形是旋转对称图形，知道一个图形绕着某一点旋转一定的角度(小于周角)后，能与原图形重合。 3．能从现实生活中发现问题并用数学的方法解决它。 自学指导 1.认真阅读课本P76---P77“试一试”体会旋转对称图形 2.完成课本P77的“做一做”后，观察△ABC和△ABC，你能发现这两个三角形有什么关系吗？ * * * * * * * 初二数学 自学时间6分钟 B A C O 一个图形绕着一个定点，按照 一定的角度，从一个位置旋转到 另一个位置，叫做图形旋转. A B C 一个图形绕着一个定点， 旋转一定的角度后能与自身 重合，这样的图形称为旋转对称图形. 图形的一种变换 图形的一种特性 O · 一个图形绕着一个定点旋转 一定角度后，能与自身重合的 图形称为旋转对称图形. 这个角度必须小于周角 下列三个图形是旋转对称图形吗？若是，说出它们的旋转角 香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成，它可以由其 中一瓣经过4次旋转而 得到. 它是旋转对称 图形吗? 若是,其旋 转角是多少度? 活动一. 活动二. 试确定图形的旋转中心，并指出这一图形是由哪个基本图形旋转多少度、旋转几次生成的？ 解:旋转中心是十字形的交点O,基本图形 O · 如图所示，分别旋转了90°、180°、270°三次生成的。 观察下图，判断它是不是旋转对称图形？如果是，请找出旋转中心在何处，旋转角度是多少？另外该图形是轴对称图形吗？ 活动3. 解:这个图形是旋转对称图形,旋转中心是外框正方形对角线的交点(如图中的点O),旋转角度是90°,但它不是轴对称图形. 活动4. 下列各图形是不是旋转对称图形？如果是， 请找出旋转中心在何处。旋转角度至少是多少 度？这些图形是轴对称图形吗？ 120° ┍ 90° 60° 正三角形是旋转对 称图形, 它的旋转中 心是两条高线的交 点, 旋转角度是120° 它也是轴对称图形. 正方形是旋转对称 图形, 它的旋转中心 是两条对角线的交 点, 旋转角度是90° 它也是轴对称图形. 正六边形是旋转对称 图形, 它的旋转中心 是两条对角线的交 点, 旋转角度是60° 它也是轴对称图形. ⑴绕着某一点转动一定角度后，能与自身重 合的图形称为旋转对称图形, 其中这一点就是旋转中心，这个角度的最小值就是旋转角. ⑵如果一个图形既是旋转对称图形，又是轴对称图形，那么它的旋转中心就是对称轴的交点. ⑶正n边形既是旋转对称图形，又是轴对称图形，所以它的旋转中心就是对称轴的交点，并 且旋转角度就等于360°除于n所得的商. (1)如图，画△ABC关于直线a,b 连续两次对称的图形, 并观察与原图形的关系. a b O A B C * * * * * *