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平行线的特征导学案
平行线的特征导学案
预习先行，发现疑难：
1．复习平行线的判定方法：
（1）（判定公理）：同位角相等，两直线平行；
用几何语言表达为：
∵ （已知）
∴ （同位角相等，两直线平行）
（2）（判定定理）：内错角相等，两直线平行；
用几何语言表达为：
∵ （已知）
∴ （内错角相等，两直线平行）
（3）（判定定理）：同旁内角互补，两直线平行；
用几何语言表达为：
∵ （已知）
∴ （同旁内角互补，两直线平行）
2．如图，∥，直线截直线与
（1）与是一对 角，与是一对 角，与是一对 角
（2）请用量角器分别度量出上图中所标角的度数，则比较它们的大小：
= ，= ； 则
= ，= ； 则
= ，= ； 则
由以上角之间的关系，你能总结出什么规律：
3．若我们知道：两直线平行，同位角相等，请你利用这个结论完成下列推导：
已知如图，∥，直线截直线与
求证：
证明：∵∥（ ）
∴ = （两直线平行，同位角相等）
又∵ = （对顶角相等）
∴（等量代换）
由此，我们可以得出：两直线平行，
4．类比上题，若我们知道：两直线平行，同位角相等，请你利用这个结论完成下列推导：
已知如图，∥，直线截直线与
求证：
由此，我们得出：两直线平行，
问题导学，解疑释惑：
1．如图一是在三星堆考古工作中发掘出的一个残缺玉片，工作人员复原后发现其形状是梯形（如图二），并且已经量得∠A=115°，∠D=100°。你能不能求出另外两个角的度数。
2．一条公路两次转弯后又回到原来的方向（即，如图）．如果第一次转弯时的，那么，应是（ ）
A． B． C． D．
3．已知:a∥b,∠1=50°,求∠2，∠3的度数。
合作交流，同伴互助：
4．如图，已知∠1=∠2，∠3=125°，求∠4的度数的度数
当堂训练，成果展示：
1．如图，直线a，b被直线c所截，且，如果∠1=65°，那么∠2= ．
2．如图，直线AB，CD被EF所截，且AB∥CD，如果∠1=135°，
那么∠2= ．
3．实际应用：如图，要在一条公路的两侧铺设平行管道，如果公路一侧铺设的角度是120°，那么，为了使管道对接，另一侧应以什么角度铺设？为什么？
4．如图，已知AB∥CD，且∠A=∠C，求证：AD∥BC。
1
1
3
2
b
a
D
C
B
A
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