中学联盟江苏省盐城市石化中学苏教版高中语文必修二：《念奴娇》教案.docVIP

《念奴娇·赤壁怀古》 【指导思想】 针对能力与知识储备有一定程度的高中学生的实际学情，在反复诵读理解的基础上，注意抓住文本解读的重点、难点，积极进行师生之间对文本思想内容与艺术表现的理解交流互动，鼓励学生发表自己的见解认识，引导他们思考，比较，重视发挥学生在学习活动中的主体作用，努力达到促进学生主观学习能力提高的目的，而不只是客体文本教学任务的完成。 【教案内容】 一、教学目标 1、知识目标： ① 了解本词表现的词人缅怀历史英雄、渴望建功立业及人生蹉跎、壮志难酬的悲壮情感； ② 掌握本词中的通假字、倒装句等文言语法知识。[来源:学.科.网] 2、能力目标： 引导学生通过了解本词的写作背景及作者的人生志向，并通过诵读、研读，理解词作的思想情感。 3、情感、价值观目标： 加深对“歌诗合为事而作”的文学功用的认识。 二、教学重点 词人表达出来的缅怀历史英雄、渴望建功立业及人生蹉跎、壮志难酬的悲壮深沉的情感。 三、教学难点 ① “小乔出嫁了”一句的深意及对表现词人情感的作用。 ② 课堂学习中学生生发的疑难。 四、教学方法 采用诵读与置疑讨论的方法。[来源:Zxxk.Com] 五、学法指导 ① 联系词人经历与志向来感悟作品的思想内容； ② 合作探讨，交流提高。 六、课时安排 一课时 七、教学过程 （一）导入 我国历史上有许多仁人志士渴望为国建功立业。他们有些人在政治上取得了成就，为后人赞颂；