中学联盟江苏省赣榆县海头高级中学2016-2017学年高一下学期语文作文教案：个性鲜明写作指导正式.docVIP

《写出人物鲜明的个性》作文导学案 【训练目标】1.了解什么是人物的个性。 2.学会用生动、具体、形象的语言描绘人物的鲜明个性。 3.学会鉴赏评价优秀片段 。 【训练重难点】如何运用多种描写手法写出人物特有的个性 【过程指导】 一、课前准备 1.回顾你曾看过的影视作品或文学作品,想一想:给你留下最深刻印象的人物是谁,为什么他会给你留下深刻的印象?[来源:学|科|网Z|X|X|K] 2. 写人物要突出人物个性，形象才能鲜明、生动，使读者如见其人，如闻其声。看必修三P61《写出人物鲜明的个性》，思考完成（在书上标画出来，并认证揣摩）： （1）什么是个性？（2）怎样才能使文章写出人物鲜明的个性？ 特别强调：写作中要写出人物鲜明的个性，特别要做到：①恰当独到的选材；②真实生动的描写。要做到这两点，平时我们就要做到：a要多注意观察身边人和事；b在随笔本上把平时遇到的典型事随时记下来；c多进行人物描写（语言、动作、神态、外貌、心理、景物等细节描写）的片段练习;d读书中遇到的各种精彩描写及时摘抄积累。 二、课堂指导 恰当独到的选材 选材恰当与否关系到文章全局，一定要反复斟酌，要深入理解人物个性的内涵，切实把握所选材料之间的内在联系，要少而精，一以当十，而后决定取舍。生活经验的素材源于生活真实，不可刻意编造，然后经过综合、改造和发展，而人物的个性必须从自己的生活经验中获得，独具个人特色，切忌人云亦云