C程序实验报告九指针.docVIP

实验9 指针 1．实验目的、要求 （1）掌握指针的概念，会定义和使用指针变量。 （2）能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。 （3）正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。 （4）正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。 （5）正确使用指向函数的指针变量；了解指向指针的指针的概念及其使用方法。 2．实验内容 （1）输入程序并运行，观察运行结果并分析。 sub( int x,int y,int *z ) { *z=y-x； } #include “stdio.h” int main( ) { int a,b,c； sub(10,5,a)； sub( 7,a,b)； sub( a,b,c)； printf(“%4d ,%4d ,%4d\n”,a,b,c)； return(0); } ①输入上述程序。 ②运行此程序：按F2保存源程序，按F9完成一次编译连接，无提示错误，按任意键返回源程序行，按ctrl+F9运行，按alt+F5看结果，结果显示： -5，-12，-7 分析：a=5-10=-5;b=-5-7=-12;c=-12=(-5)=-7; （2）补全程序并运行。 按字符顺序比较两个字符串s、t的大小，如果s大于t，则返回正值，等于返回0，小于则返回负值。 补全程序如下： #include“stdio.h” sub(char *s, char *t ) { for( ； *s = = *t ；s++,t++) if( *s = =‘\0’) return 0； return( *s - *t )； } #include “stdio.h” int main( ) { char a[20], b[10], *p, *q； int i； p=a； q=b； scanf(“%s%s” ,a,b)； i=sub(p,q)； printf(“%d”, i )； return(0); } 运行此程序：按F2保存源程序，按F9完成一次编译连接，无提示错误，按任意键返回源程序，按ctrl+F9运行，出现黑屏状态，输入：abc bcd按alt+F5看结果，结果显示：-1 （3）编写程序 输入a、b、c、d四个数，按从大到小的顺序输出这四个数。应用指针变量做函数参数实现。 #include“stdio.h” #define n 4 main（） { int i,j,k,a[n],*p,temp； p=a； printf(“\nInput %d numbers:\n”,n)； for( i=0；in；i++,p++) scanf(“%d”,p)； p=a； printf(“The original number is:\n”)； for( i=0；in；i++,p++) printf(“%d\t”,*p)； p=a； for( i=0；in-1；i++) { k=i； for( j=i+1；jn；j++) if( *(p+i)*(p+j)) { temp=*(p+i)；*(p+i)=*(p+j)；*(p+j)=temp； } } p=a； printf(“\nThe sorted number is:\n”)； for( i=0；in；i++,p++) printf(“%d\t”,*p)； return 0； } 运行结果：Input 4 numbers：23 45 67 1 The original number is：23 45 67 1 The sorted number is：67 45 23 1 （4）编写程序 将一个3×3矩阵转置。在主函数中用scanf输入矩阵元素，将数组名作函数参数，在子函数中实现矩阵转置，在主函数中输出转置后的矩阵。 #include “stdio.h” void ZhuanZhi(int val[3][3]) { ? int i, j, t； ? for (i = 0；i 3；++i) ??? for (j = i+1；j 3；++j) ??? { ?????t = val[i][j]； ?????val[i][j] = val[j][i]； ?????val[j][i] = t； ??? } } void main() { ? int num[3][3]； ? int i； ?