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数字信号处理课程设计--基于 MATLAB 的音乐信号处理和分析
《数字信号处理》课程设计
设计题目:基于 MATLAB 的信号一、课程设计的目的 2
二、课程设计基本要求 2
三、课程设计内容 2
1、音乐信号的音谱和频谱观察 2
2、音乐信号的抽取(减抽样) 4
3、音乐信号的AM调制 8
4、AM调制音乐信号的同步解调 11
5、音乐信号的滤波去噪 18
6、音乐信号的幅频滤波和相频滤波 24
四、问题讨论 27
1、IIR数字滤波器和FIR数字滤波器的比较 27
2、音乐信号的音调与信号的什么特征有关? 28
3、音乐信号的音色与信号的什么特征有关? 28
4、两种不同音色的音乐信号叠加混叠后,为何人耳还可以分辨? 29
5、音乐信号的幅度与相位特征对信号有哪些影响? 29
五、心得体会 29
一、课程设计的目的
本课程设计通过对音乐信号的采样、抽取、调制、解调等多种处理过程的理论分析和MATLAB实现,使学生进一步巩固数字信号处理的基本概念、理论、分析方法和实现方法;使学生掌握的基本理论和分析方法知识得到进一步扩展;使学生能有效地将理论和实际紧密结合;增强学生软件编程实现能力和解决实际问题的能力。
二、课程设计基本要求
1 学会 MATLAB 的使用, 掌握在 Windows 环境下信号采集的方法。 掌握数字信号处理的基本概念、基本理论和基本方法。 掌握 MATLAB 设计 FIR 和 R 数字滤波器的方法。 掌握MATLAB处理数字信号、进行频谱分析、设计数字滤波器的编程方法。
Wavread格式说明:
[y,fs,b]=wavread(‘语音信号’),采样值放在向量y中,fs表示采样频率(hz),b表示采样位数。
【matlab程序如下】clc
close all
clear all
[y,fs]=wavread(一生有你);%读取歌曲
size(y)
y1=y(:,1); %1声道
y2=y(:,2); %2声道
N=length(y);%长度
n=0:N-1;
t=n/fs; %t=nT
w=2*n/N; %2pi在长度N上的平均 是个序列
f1=fft(y1);
f2=fft(y2);%傅里叶变换
figure %画图像
subplot(2,2,1), plot(t(1:1000),y1(1:1000))
title(1声道时域图)
xlabel(t)
ylabel(y1)
subplot(2,2,3),plot(w,abs(f1)*2/N)
title(1声道频域图)
xlabel(w)
ylabel(Y1(w))
subplot(2,2,2),plot(t(1:1000),y2(1:1000))
title(2声道时域图)
xlabel(t)
ylabel(y2)
subplot(2,2,4),plot(w,abs(f2)*2/N)
title(2声道频域图)
xlabel(w)
ylabel(Y2(w))
wavplay(y1,fs)
wavplay(y1,fs/2) 慢放 wavplay(y1,fs*2) 快放
wavylay(y2,fs*2) 快放 wavplay(y2,fs/2) 慢放
【程序运行结果如下图】:
分析:通过观察音乐信号的波形和频谱可知所选取的音乐信号频谱集中在0~0.5pi之间,同时抽样频率为fs=44000
2、音乐信号的抽取(减抽样)
① 观察音乐信号频率上限,选择适当的抽取间隔对信号进行减抽样(给出两种抽取间隔,代表混叠与非混叠);
② 输出减抽样音乐信号的波形和频谱,观察现象,给出理论解释;
③ 播放减抽样音乐信号,注意抽样率的改变,比较不同抽取间隔下的声音,解释现象。
理论基础:
时域抽样定理:一个频谱受限的信号f(t),如果频谱只占据-wm~+wm的围,
则信号f(t)可以用等间隔的抽样值唯一的表示。而抽样间隔必须不大于1/(2*fm).
频域抽样定理:一个频谱受限的信号f(t),它集中在-tm~+tm的时间范围内,
若在频域中以不大于1/(2*tm)的频率间隔对f(t)的频谱F(w)进行抽样,则抽样后
频谱F1(w)可以唯一的表示原信号。
【Matlab程序如下】:
%原信号的频率上限为0.5pi
clear all;close all
[y,fs,bits]=wavread(一生有你);
y1=y(:,1); %取一频道信号
f1=fft(y1);
N=length(y1);
%减抽样 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$减抽样使抽样点数减少,会使栅栏效应更严重
D1=2;D2=16;
n=0:N-1;
t=n/fs; %t=nT
yd1=y1(1:D
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