第三次单测讲评课.docVIP

初三年级英语学科教学设计 课题：期中学业水平测试 课型：测试课 总课时数： 主备教师：张美华 任课教师： 教学时间： 教材简析: This test includes two parts: Units1-5. The language points: how 引导的问句；used to的用法，虚拟语气的用法；情态动词表推测的用法 教学目标： 知识与技能：1.Words and the main sentences . 2. Can do the test paper carefully. 过程与方法：Read and write. Read and check.. 情感态度与价值观：认真审题 仔细答题 教学重点: 单词与短语 重要的知识点 教学难点：虚拟语气的用法 教法：教给学生如何应试 教学过程： Hand out the paper. Let the students do the paper. 附测试题 初三年级英语学科教学设计 课题：期中学业水平测试 课型：讲评课 总课时数： 主备教师：张美华 任课教师： 教学时间： 教材简析: 本试题注重对学生的基本知识和能力的考查，又强调学生英语的综合运用能力，充分体现英语新课程中的评价标准。 试题结构合理，容量适当，考查全面，突出重难点，难易适中。 教学目标： 知识与技能：1. Units1-5所涉及的单词 短语 重点句子。 2. 虚拟语气的用法 过程与方法：自我检查—小组讨论—精讲点拨—巩固练习 情感态度与价值观：养成良好的做题习惯 教学重点: 学生出错较多的题目 教学难点：交际用语 教法：读写讨论法 精讲点拨 教学过程： Task one: 表扬成绩比较优秀的学生： 2.表扬进步较快的学生： 3.分析错因： (1)部分学生基础知识掌握不扎实。 (2)平时训练少，不能及时复习。 (3)细心程度不够。 Task two: Check and discuss. Let the students check the answers by themselves. Discuss the answers in groups. Task three: Explain some important and difficult points: Task four: Practising Ask some students to write down some words or expressions on the paper. Read and remember some main points. Task five : Homework Copy the exercises down. 附平行测试题