attributive clause 刘真课件.pptVIP

I) preview Textbook P90 5. This is the person _______ story surprised everybody. 6.Please tell me the reason ______　you missed the plane. 7.I still remember the day ＿＿＿　my brother joined the army. 8. This is the place ___________ they fell in love with each other at the first sight. 1）They talked the teachers and the schools _______ they visited. 先行词既有指人又有指物。 2）当先行词有序数词或最高级修饰时。 Eg. This is the first letter that I’ve written in English. 3）先行词有the only, the very, last, next 修饰时 Eg. This is the only example that I know. 4）先行词为不定代词all, everything, something, nothing或者有不定代词修饰时。 Eg. All that can be done has been done. 5）主句是以who/which开头的特殊疑问句时 Eg. Who was it that won the first prize? * II)观察红色部分在句中修饰什么词和充当什么成分？位置？ 1）He is a handsome boy. 2）He is a boy who is handsome. 共同点： 不同点： 意义一致 1）句用adj（定语）修饰,位于n.前 2）句用定语从句修饰，位于n.后 定语从句的特点： 10’ 1） 紧跟n./代词后 2）修饰作用，“……的” 1.定 义：修饰某一名词或代词的句子 (相当于形容词)。 2.功能作用：对名词或代词进行修饰限制或说明。（一般紧跟在它所修饰的名词之后） 3.构 成: ① 主句: main sentence ② 从句: clause ③ 先行词: 被定语从句修饰的词（n/pron.） ④ 关系词/引导词: 引导定语从句的词 that, which, who, whom, whose, when, where, why 先行词 关系代词 定语从句 Eg. Mary is a girl who has long hair. 指代the girl 在从句中作主语 连接主从句 指代先行词 c. 在从句中 充当句子成分 who 关系代词(引导词)： 引导定语从句的词 功能: functions 分析句子成分 A clock is a machine _________ tells people the time. The house____________ he is looking for is very expensive. A nurse is a person__________ looks after people who are ill. He is the person _______________I met in the park yesterday. I （which/that） who/that （whom/that/who） which/that （指物，在从句中作主语） （指物，在从句中作宾语） （指人，在从句中作主语） （指人，在从句中作宾语） 用关系词填空，并归纳其特点. why when where 作原因状语 作时间状语 作地点状语 whose 作定语，后接名词 指代 所做成分 是否可省略 that 人；物 主；宾 作宾可省 which 物 主；宾 作宾可省 who 人 主；宾 作宾可省 whom 人 宾 可省 whose 人；物 定 不可省 关系词的用法 when where why 时间 the day/time 地点 school, place… 原因reason 时状 地状 原状 不可省 不可省 不可省 介词+which 定语从句解题的四步： 第一步,看前找出先行词； 第二,找出定语从句 第三,看先行词在定语从句中的语法功能（主语、宾语…） 第四,选择合适的关系词。 只用that的特殊情况： that the first the only All Who was it 1.This is all____I know about the matt