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三角形的特性(钟)课件.ppt
合作探究 1.为你的三角形画一条高。(从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。) 2.小组交流:说说你是怎么画高的? (1)认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义; (2)会在三角形内画高。 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 ① ② ③ 下面每组图形中,哪个图形是三角形? ④ ⑤ 由三条线段围成的图形叫做三角形。 围成:每相邻两条线段端点相连 A B C 顶点A的对边是:BC边 顶点B的对边是:AC边 顶点C的对边是:AB边 三角形ABC 认真阅读课本60页,完成填空: 从三角形的一个( ) 到它的对边做一条( ),( )和( )之间的线段叫做三角形的高,这条( )叫做三角形的底。 顶点 垂线 顶点 垂足 对边 A B C 高 底 ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ A B D C F E (1) 在三角形ABC中; 如果AB是底,那么 是高; 如果BC是底,那么 是高; 如果BE是高,那么 是底。 (2) 任意三角形中都有 条高。 CF AD AC 3 哪种方法围篱笆更牢固,为什么? 埃及金字塔每个侧面都是三角形, 迄今四五千年的历史,依然屹立不倒 谢谢指导!
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