专题2第二单元钠、碳酸钠性质及应用学案.docVIP

专题2第二单元钠、碳酸钠性质及应用学案.doc

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专题2第二单元钠、碳酸钠性质及应用学案

专题2 第二单元 钠、镁及其化合物 §2-2-1 金属钠的性质及应用 一、钠的化学性质 1.钠与氧气的反应 实验操作 实验现象 实验结论 新切开的钠具有________金属光泽,在空气中表面很快______ 钠是________金属,硬度____,熔点____,通常保存在______中;常温下与O2发生反应:_____________________,说明钠比铁、铝、镁等活泼得多 钠先熔化为______小球,然后燃烧,火焰呈____色,最后生成______固体 加热时与O2的反应为:______________________ 保存方法:钠保存在______或________中,以隔绝空气。 2.钠与水的反应实验操作 实验现象结论或解释 (1)钠浮在水面上 (1)钠的密度比水____ (2)与水反应发出“______”响声 (2)钠与水反应生成气体 (3)钠熔化成闪亮的小球 (3)钠熔点____,反应______ (4)小球在水面上迅速游动,逐渐变小,最后______ (4)反应产生的气体推动小球运动 (5)反应中溶液的颜色逐渐变____ (5)有____生成 结论 钠与水剧烈反应,生成NaOH和H2,表现还原性,化学方程式:________________________________ 注意 ①取用的钠要小,过大易发生危险;②用滤纸吸去钠表面的煤油;③放入钠块后,最好用玻璃片遮盖烧杯。 二、氧化钠和过氧化钠 1.物理性质:氧化钠是一种____色固体,过氧化钠是一种______色固体。 2.过氧化钠与水的反应 实验操作 实验现象 实验结论 带火星的木条______,用手轻摸试管外壁______,滴入酚酞后溶液______ Na2O2与水反应生成________且反应______ 3.化学性质 (1)Na2O、Na2O2与H2O反应 化学方程式为:________________________________________________________, ________________________________________________________________________。 (2)Na2O2与CO2反应 化学方程式为:__________________________________________________________。 4.用途 Na2O2可用于____________和____________中作为氧气的来源。 知识点1 试剂的存放 1.通过你的观察和推理,判断下列实验室中对于少量钠的保存方法正确的是(  ) A.保存在水中 B.密封,保存在细口瓶中 C.用铝箔包裹,密封在广口瓶中 D.密封,保存在广口瓶中的煤油中 知识点2 钠的化学性质 2.将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有(  ) ①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面 ②钠立即与水反应,并有气体产生 ③反应后溶液变红 ④钠熔成闪亮的小球 ⑤小球在水面上四处游动 ⑥有“嘶嘶”的响声发出 A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑥ 知识点3 钠的氧化物 3.氧化钠与过氧化钠的共同之处是(  ) A.都是淡黄色固体 B.都能与水作用生成碱 C.都是碱性氧化物 D.氧元素的化合价都是-2价 4.向紫色的石蕊试液中加入过量的Na2O2粉末,振荡,观察到的现象为(  ) A.产生大量气泡 B.溶液无变化 C.最后溶液变为红色 D.最后溶液变为蓝色 专题2 第二单元 钠、镁及其化合物 §2-2-2 碳酸钠的性质及应用 碳酸钠与碳酸氢钠 知识点 碳酸钠与碳酸氢钠 1.下列物质的化学名称、化学式和俗名一致的是(  ) A.碳酸钙、CaCO3、生石灰 B.氢氧化钠、NaOH、纯碱 C.碳酸钠、Na2CO3、苏打 D.碳酸氢钠、NaHCO3、苏打 2.现在有混有少量碳酸氢钠的碳酸钠固体,下列有关提纯碳酸钠的方法中,正确的是(  ) A.加入过量的氢氧化钠溶液 B.加入适量的盐酸 C.将固体充分加热,直到质量不变为止 D.加入氯化钙溶液 3.下列有关Na2CO3和NaHCO3性质的比较中,正确的是(  ) A.热稳定性:Na2CO3<NaHCO3 B.常温下水溶性:Na2CO3>NaHCO3 C.与酸反应的剧烈程度:Na2CO3<NaHCO3 D.相对分子质量:Na2CO3<NaHCO3 4.106 g Na2CO3和84 g NaHCO3分别与过量的HCl溶液反应,其中(  ) A.Na2CO3放出的CO2多 B.NaHCO3放出的CO2多 C.Na2CO3消耗的HCl多 D.NaHCO3

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