爱学习_爱劳动概要.ppt

二年六班 第三小组 博览群书 ? 豁然开朗? 学而不厌? 博学强记? 不耻下问? 孜孜不倦 循序渐进? 融会贯通? ? 各抒己见 集思广益? 迎刃而解 ? 手不释卷? 博学多才? 勤学好问? 乐学勤思? 勤学苦练? ? 闻鸡起舞? 孜孜不倦? 不耻下问? 悬梁刺骨? 废寝忘食 爱学习的名人名言 人生在勤，不索何获－－张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随?－－韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力?－－卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累?－－华罗庚 诗歌赏析 《学习》 　　孟必真 　　学习是最好的纪念　　仿佛禾苗遇到了春天　　从此茁壮成长　　永远生机盎然　　学习是最好的旅伴　　仿佛是锦心绣口的婵娟　　红袖添香的日子　　心灵没有疲倦　　学习是最好的修炼　　仿佛是展开翅膀翱翔九天　　拓宽命运的滋味　　就是快乐的永远　　学习是精神的后花园　　是对命运伟大的贡献　　点点滴滴的积累　　人生壮美如大海无边 学习是固本之举，学习是源头活水。庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。学习是学生必须承担的责任和使命，在学习上要懂得“知不足”。  怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不可回避的课题，也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成，就其主观而言，一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事，才会支撑起人生的精神支柱，激发前进的动力，才能生活得更充实、更有意义。  爱学习的学生主要表现 学习目的明确，有的理想还比较远大，学习积极性、主动性强。知识每天每月学哪些内容，都能选择适合于自己的学习方法，听课注意力好，自习效率较高。课余时间也有计划内的实事可做。这些学生和老师合作很好，但从来不抄袭，学习成绩好。学习对他们来说是一种内心深处的需要，是一种乐趣，是一种享受。 1.达?芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。 2、孙康映雪夜读晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。 通过上述事例 你有什么感想 劳动的好处 劳动创造了人类，劳动创造了社会。自古以来人类的进化与社会的发展进步都离不开劳动，脑力劳动与体力劳动。脑力劳动可以开发脑细胞提高人的智慧，常动脑的人可以减低或避免老年痴呆症的发生率，劳动可以强健体魄，增强自身灵敏度。 名人名言 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯  正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格  我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基  只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基  锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！ —— 李绅  我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 —— 李大钊 爱劳动的故事 彭德怀的故事 彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多年的父老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里，彭总不由得感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡亲们该过过好日子啦！” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭，而是撇开随同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查，大