高二化学金属及其化合物精选.pptVIP

【规律方法】　Fe3＋与Fe2＋的鉴别方法归纳 (1)直接观察颜色 Fe2＋溶液呈浅绿色，Fe3＋的溶液呈棕黄色。 (2)利用显色反应(形成络离子) (3)利用Fe(OH)3沉淀的颜色 (4)利用Fe3＋的氧化性 高考热点示例 重点知识归纳 课时活页训练 高考真题演练 上页 下页 专题三 常见无机物及其应用 * 第2讲　金属及其化合物 高考点击 1．了解常见金属的活动性顺序。 2．了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用(主要涉及钠、铝、铁、铜四种元素及其重要化合物)。 3．了解合金的概念及其重要应用；了解金属冶炼的一般原理，初步了解金属的回收和资源保护。 一、金属活动性顺序表、金属的性质及冶炼 核心整合 重点知识归纳 疑难点拨 (1)在化学反应中，金属的还原能力与金属失去电子的难易程度有关，与失去电子的数目无关。 (2)相同物质的量的金属与非氧化性酸反应，产生H2的物质的量之比等于反应后对应金属呈现的化合价之比。 (3)Al既能与强酸又能与强碱反应生成H2。 (4)越活泼的金属越难冶炼，应用时间越晚，与其在地壳中的含量无必然联系。 二、金属氧化物和金属氢氧化物 核心整合 (2)两性氧化物既能与强酸反应，又能与强碱反应。 (3)过氧化物一般具有强氧化性。 (4)Fe3O4还可表示为FeO·Fe2O3。 2．金属氢氧化物 (1)溶于水的碱受热难分解，难溶于水的碱受热易分解。 (