人教版必修1 秦朝中央集权制度的形成 课件（26张）.pptVIP

普通高中课程标准实验教科书（人教版）历史必修一 第二课 秦朝中央集权制度的形成 第二课 秦朝中央集权制度的形成 课标要求 教材分析 学情分析 教学目标 重点难点 教法学法 教学过程 板书设计 效果预测 教学反馈 课标要求 教材分析 知道“始皇帝”的来历与郡县制建立的史实， 了解中国古代中央集权的形成过程及其影响。 学情分析 政治文明主要表现为社会政治制度和政治生活的进步，作为文明的组成部分，在人类社会的发展进程中起着重要的推动作用。 本单元主要阐述了中国古代政治制度的发展历程。其中秦朝创建的专制主义中央集权制度，奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，对我国统一多民族国家的形成与发展产生了重要影响。 本课内容主要从皇帝制度、中央官制以及郡县制三方面阐述了秦朝中央集权制度的主要内容。 知识基础 高一学生在初中已学习过商鞅变法、秦灭六国等基础史实，对皇帝、三公九卿、郡县也有一定了解，但是对中央集权制度缺乏深入的理解与分析。 认知水平 心理学研究表明，高中学生辩证思维、批判性思维均有所发展，能够探究有一定难度的问题。 学习兴趣 秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝，涉及到秦朝的电视电影题材丰富，学生比较感兴趣，课堂参与度高。 1.知道皇帝制度的确立、中央官制的构成、郡县制的建立三项内容。 2.理解皇权是封建专制