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- 2018-03-14 发布于广东
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第14课 新民主主义革命的崛起 近代民主革命 1840年 1919年 旧民主主义革命 新民主主义革命 1949年 资产阶级为主 无产阶级 比较旧民主主义革命和新民主主义革命: 社会主义 人民民主专政的国家 马克思主义 无产阶级 人民 群众 反帝反封建 新民主主义革命 资本主义 资产阶级共和国 三民 主义 资产 阶级 人民 群众 反帝反封建 旧民主主义革命 前途 结果 指导 思想 领导 阶级 主力 任务 名称 【教学目标】 1.[知识与技能]掌握五四运动和中国共产党诞生的历史条件;理解五四运动爆发和中国共产党的诞生对中国革命发展的重大意义。了解国共合作的必要性和可能性;归纳大革命失败的教训。 2.[过程与方法]从性质、作用、地位等方面,探讨五四运动对中国社会的影响。注意运用图片资料,增强教学的直观性,结合新民主主义革命的史实来认识中国共产党成立的历史意义。 3.[情感态度价值观] 感悟五四爱国精神,体会早期中国共产党人坚定的马克思主义信念和革命精神。 学生问题反馈 1.如何理解五四运动的意义?(第2组) 2.中国共产党是在怎样的历史条件下诞生的? (第3、4组) 3.国共为什么要合作?国共合作是如何实现的。 (第1、5组) 4.国民革命失败的原因和教训是什么?(第6组) 还 我 青 岛 拒绝在
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