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名著推荐与阅读导学案 终结
名著推荐与阅读《格列佛游记》学案第一课时
主备人：仲亚威 审核人：
学习目标：
1、了解作品诞生的文化历史背景，作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认知。
2、了解并理解全书内容，熟悉精彩片段。
能分析小说中的主要人物和艺术手法上的特点。
前置学习
一、作者简介
作者简介乔纳森·斯威夫特（1667～1745），以讽刺作家名垂青史。他是一名牧师，一位政治撰稿人，一个才子。早期的两部讽刺杰作是《桶的故事》和《世纪战争》。为了教会，他投入到政治活动中去。他经历了一切，也看透了一切，于是，他写了《格列佛游记》。1745年10月19日，斯威夫特在黑暗和孤苦中告别了人世，终年78岁。
二、历史背景
18世纪的英国 ，农民争取土地的斗争，反对圈地运动；
两个政党辉格党和托利党为各自利益而争斗；
英国和殖民地之间的矛盾
三、基本常识：
1．《格列佛游记》作者是 国的 。
2．《格列佛游记》主人公是 ，他先后游历了 、 、 、 等地。
3．著名网站“雅虎”的网站名源于《格列佛游记》中的 。
协进学习
一、小说的主人公格列佛的身份是什么？小说以第几人称叙述的？
二、根据主人公游历的几个国家，用简洁的语言概括小说的主要内容。
三、《宫廷游戏》
宫廷游戏是什么游戏？发生在哪个国家？
人们为了什么目的做游戏？这种游戏有没有危险性？
蓝红绿三色丝线分别表示什么？为什么朝廷时的大人物几乎都缠着丝线装装饰？
你认为这个故事的寓意是什么？
四、《语言的妙用》
故事发生在哪个国家？教授们是如何改进本国语言的？
教授们认为语言改革后有哪些好处？“语言的妙用”真的很“妙”吗？
这个故事在语言上有何艺术特色？
这个故事有何寓意?
提升学习
一、读书推荐卡
学习心得：
《格列佛游记》作者：（国家） （名字） 主人公：
主人公先后游历的国家：
你认为有趣的故事情节：
此故事的寓意：
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