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2007年高考病句第一轮复习课件系列课件
例4、如何才能让大家富起来?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。(2001全国卷) 藕断丝连 例3、我们向政府提意见是人民的责任。 分析:前句话的尾作后句的头。 修改:把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应删去“我们”。 分析:“关键的问题是知识”或“知识在起决定性作用” 例5、难不看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。(2001年) * 例6:中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命在毛泽东的领导下,大大改了样子。 中途易辙 分析:一句话说了一半,忽然另起炉灶,暗换主语,重来一句。 修改:“中国人民自从接受了马列主义思想之后”怎么样?作者应接下去说,却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民……之后”。 例7、杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱。 分析:把原意弄反了。应改作“因为杜重远写了……文章,就认为他是……”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。 * 反客为主 分析:前一句没有说完,就被第二句打断了,换成了另一个话题。即把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语,因此而纠缠。 例8、就学生的课业负担而言,老师们一年四季埋在作业堆里,太辛苦了。 * 下面再列举几种常见的杂糅格式:本着……为原则(本着……原则;以……为原则)以……即可(以……为宜;……即可)是为了……为目的(以……为目的的; 是为了……)对于……问题上(对于……问题;在……问题上)由于……下(由于……;在……下)原因是……造成的(原因是……;是由……造成的)经过……下(经过……;在……下) 是出于……决定的(是出于……; 是由……决定的)借口……为名(借口……;以……为名)是因为……的原因(是因为……;……是原因)有……组成(有……;由……组成)靠的是……取得的(靠的是……;是……取得的)关键在于……是十分重要的(关键在于……;……是十分重要的)围绕以……为中心(围绕……中心;以……为中心) 大多以……为主(大多是……;以……为主)成分是……配制而成的(成分是……;由……配置而成的) 是由于……的结果(是由于……;是……的结果) * 30.下列各句没有语病的一项是(?)A.不加选择地读书,这种现象在青年中普遍存在,现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。?B.可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。C.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。D.作为喊了多年精神文明建设的无锡人,如今却要从不随地吐痰,不乱扔垃圾等最起码的社会公德做起,确实有点难为情。 D * 表意不明 歧 义 指代不明 词义两可 修饰两可 停顿两可 模棱两可 代词指代的对象不明确 * 表意不明 “表意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。 每个句子在特定的语境里都有明确的意思。如果意义不确定,既可作这种理解,又可作那种理解,表达的意思游离不定,于是产生歧义。 * 歧 义 1、自行车管理员阿伟工作认真负责,今天,他巡视了几遍后,发觉高一(2)班有三辆车没有锁。 锁是名词?动词? 报废?报了发票? 2、我买的那只灯泡早就报销了。 ——词义两可 3、数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。(04全国卷Ⅰ) * 歧 义 4、山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。(05天津卷) 5、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小利的妈妈不爱她家里人谁也不相信。(04全国Ⅱ) 例6、近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。(04全国) ——停顿两可 ——模棱两可 例7、一辆乳黄色和涤红色的电车从身边飞驰过去。 容易使人误会为两辆颜色不同的电车。可把“和”字改为“夹”字,或在“一辆”后加“漆了”二字 * 指代不明 例1、美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。(04全国卷Ⅱ) 例2、忠王李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很勇敢呢?从一些历史资料看,并不是这样。 例3、在离开学校已经20年的今天,也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。 在句子中出现“这”、“这样”、“那”、“那样”、“此”、“他(她它)”、“他(她它)们”等代词时,我们需确认一下它们所指代
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