2017_2018学年高中化学专题2化学反应与能量转化第4单元太阳能生物质能和氢能的利用教学案苏教版必修2.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于河南
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2017_2018学年高中化学专题2化学反应与能量转化第4单元太阳能生物质能和氢能的利用教学案苏教版必修2.doc

第四单元 太阳能、生物质能和氢能的利用 [学习目标定位] 1.知道能源的分类。2.认识开发利用清洁高效新能源的重要意义。 一、太阳能的利用 1.下图是太阳能的转化关系图 观察分析上图,回答下列问题: (1)地球上最根本的能源是太阳能,太阳能可以转化为各种不同的能量,如热能、风能、生物质能等。自然界中利用太阳能最重要也是最成功的途径是植物的光合作用。 (2)目前,世界所需的能源大多来自于石油、煤、天然气,它们是由远古生物掩埋在地下深处历经几百万年演变所形成的。 (3)在太阳光作用下,植物体内的叶绿素把水、二氧化碳转化为葡萄糖,进而生成淀粉、纤维素,把光能转化为化学能,动物摄入体内的淀粉、纤维素能水解转化为葡萄糖,葡萄糖氧化生成水和二氧化碳,释放出热量,供给生命活动的需要。 2.阅读教材内容,回答下列问题: (1)直接利用太阳能的方式有哪些? 答案 直接利用太阳辐射能,基本方式有: ①光—热转换,如太阳能热水器等; ②光—电转换,如太阳能电池等; ③光—化学能转换; ④光—生物质能转换。 (2)举例说明太阳能可间接转化为机械能、电能或化学能。 答案 ①太阳能间接转化为机械能和电能。如太阳辐射能使地表水分蒸发形成云雨,汇成江、河,上游的水位提高,形成落差,推动水轮机发电。 ②太阳能间接转化为化学能。如矿物燃料由远古时代的生物质能转化而来,归根到底是由太阳能转化而来。 1.人类生命活动使用

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