2017_2018学年高中化学专题3有机化合物的获得与应用第2单元食品中的有机化合物第4课时教学案苏教版必修2.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于河南
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2017_2018学年高中化学专题3有机化合物的获得与应用第2单元食品中的有机化合物第4课时教学案苏教版必修2.doc

第4课时 糖 类 [学习目标定位] 1.知道糖类的组成、重要性质和主要应用。2.认识葡萄糖的分子结构和特征反应。3.能够设计实验确认淀粉水解的产物及水解的程度。 一、葡萄糖 1.糖类的组成及其分类 (1)糖类组成:糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物,其组成大多可以用通式Cn(H2O)m表示,过去曾称其为碳水化合物。 (2)糖的分类:糖类可以根据其能否水解以及水解产物的多少不同,划分为单糖、二糖、多糖。 (3)重要糖类: 类别 代表物 分子式 相互关系 单糖 葡萄糖、果糖 C6H12O6 同分异构体 二糖 蔗糖、麦芽糖 C12H22O11 同分异构体 多糖 淀粉、纤维素 (C6H10O5)n 不属于同分异构体 2.葡萄糖广泛存在于葡萄和其他有甜味的水果里;正常人的血液里约含0.1%(质量分数)的葡萄糖,“血糖”指的就是血液里的葡萄糖。 (1)葡萄糖的结构 葡萄糖的分子式为C6H12O6,请写出葡萄糖的结构简式:CH2OH(CHOH)4CHO,在葡萄糖分子中含有两个决定葡萄糖化学性质的原子团,它们分别是—OH(羟基)和 (—CHO醛基)。 (2)主要化学性质 ①在人体内缓慢氧化,提供人体活动所需能量,写出葡萄糖在人体内氧化的化学方程式:C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O; ②与新制Cu(OH)2悬浊液反应。完成下列实验: 实验现象:试管中有砖红色沉淀生

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