2018版高中数学第三章导数及其应用3.3.2极大值与极小值学案苏教版选修1_1.docVIP

3．3.2　极大值与极小值 学习目标　1.了解函数极值的概念，会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系，并会灵活应用.2.掌握函数极值的判定及求法.3.掌握函数在某一点取得极值的条件． 知识点一　函数极值的概念 函数y＝f(x)的图象如图所示． 思考1　函数在x＝a处的函数值与附近的函数值有什么大小关系？ 　 　 思考2　f′(a)为多少？在x＝a附近，函数的导数的符号有什么规律？ 　 　 思考3　函数在x＝b处的情况呢？ 　 　 梳理　(1)极小值点与极小值 函数y＝f(x)在x＝a处的函数值f(a)比它在x＝a附近其他点的函数值都小，f′(a)＝0；而且在x＝a的左侧f′(x)0，右侧f′(x)0.则把点a叫做函数y＝f(x)的极小值点，f(a)叫做函数y＝f(x)的极小值． (2)极大值点与极大值 函数y＝f(x)在x＝b处的函数值f(b)比它在x＝b附近其他点的函数值都大，f′(b)＝0；而且在x＝b的左侧f′(x)0，右侧f′(x)0.则把点b叫做函数y＝f(x)的极大值点，f(b)叫做函数y＝f(x)的极大值．________________、________________统称为极值点，____________和____________统称为极值． 知识点二　求函数y＝f(x)极值的方法 解方程f′(x)＝0，当f′(x0)＝0时， (1)如果在x0的左侧f′(x)