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苏教版高中数学教材必修2 第二章 平面解析几何初步 2.1.6 点到直线的距离 问题 已知：点P (x0 , y0) 和直线 l: Ax+By+C=0 求点P到直线l 的距离. [分析1] 过点P作l1⊥l ，垂足为Q，则 |PQ| 就是点P 到直线l 的距离. 依题意 l1: Bx-Ay-Bx0+Ay0=0 Ax+By+C=0 B x-Ay-Bx0+Ay0=0 Q(x, y)满足: 结论 点P (x0 , y0)到直线 l: Ax+By+C=0的距离为: A(x-x0)+B( y-y0)= -Ax0-By0-C ------- ① B(x-x0)–A( y-y0)=0 ------- ② Ax+By+C=0 Bx-Ay-Bx0+Ay0=0 Q(x, y)满足: 换个角度思考 重新构造方程 ①2+②2： (A2+B2)[(x-x0)2+( y-y0)2]=(Ax0+By0+C)2 [分析2] 设M(x, y)是直线 l 上的一个动点, 则P到直线 l 的距离就是 |PM| 的最小值. 刚才你在计算时画图了吗? |PS|=3，|PR|=4，|RS|=5 充分挖掘潜在的几何条件 已知直线 l 经过点R (2, 1) 和 S (-1, 5), 则直线 l 的方程 为 4x+3y-11=0 . 点P(2,5)垂直于l 的方程为3x-4y+14=0， 点P(2,5)到直线 l 的距离 d = . [分析3]当A.B≠0 时, 直线 l 与x 轴、y 轴都相交.过P分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线l 于S 、R两点, 则Rt△PRS中斜边RS上的高PQ的长就是P到直线 l 的距离. 由P (x0 , y0)及l: Ax+By+C=0 设S(x1, y0),R(x0, y2),则 得: Ax1+By0+C=0 Ax0+By2+C=0 当A=0或B=0时仍适用 1. 当P(x0 ,y0)在直线 l: Ax+By+C=0上时, d=0. 2. 当A=0或B=0时,公式也适用. 但可以直接求距离. 结论 点P (x0 , y0)到直线 l: Ax+By+C=0的距离为: 另有分析4，有兴趣的可课后探索（见后） 若点（4， 0）到直线4x－3y＋a＝0的距离为3，则a的取值为________． 动点P在直线x＋y－4＝0上，O为原点，则OP的最小值为_______． 点P在直线3x＋y－5＝0上，点P到直线x－y－1＝0的距离为 ，则点P的坐标是______________． 已知实数x、y满足关系式 5x＋12y－6＝0，则x2＋y2的最 小值为_____． 求经过点A（1，2）且到原点的距离等于1的直线方程． 两点A（1，0），B（3，4）到直线 l的距离均等于1，求直线l的方程． 两条平行线l1:Ax＋By＋C1＝0， l2:Ax＋By＋C2＝0（C1≠C2） 之间的距离d＝ ． 苏教版高中数学教材必修2 第二章 平面解析几何初步 2.1.6 点到直线的距离