5、动物世界.docVIP

5、动物世界 教学目标： 知识：1.知道自然界里的动物是多种多样的。知道根据不同的标准，可以将动物分为许多类别。 2. 知道一些动物世界里的动物之最。 技能：初步具有搜集动物资料、对资料进行分类和表达交流信息的能力。 情感：感受不同动物在体形、习性等方面各有差异，形成了多彩的动物世界。 教学重点：引导学生认识到自然界里的动物是多种多样的。 教学难点：培养学生初步具有搜集资料、整理资料和交流资料的能力。 教学准备：1、教师准备： （1）图片：各种各样的动物、各种特点的动物、脊椎动物和无脊椎动物、昆虫、鸟类、鱼类、哺乳类。 （2）实物：蚂蚁、蝗虫。 （3）标本：燕子、鹰；鳄鱼、带鱼。 课时安排：2课时 第一课时 教学目标： 知识：认识自然界里的动物是多种多样的。 技能：初步具有搜集动物资料、整理资料和交流资料的能力。 情感：初步具有了解动物的兴趣和爱好。 教学重点：引导学生认识到自然界里的动物是多种多样的。 教学难点：培养学生初步具有搜集资料、整理资料和交流资料的能力。 教学准备：1、教师准备： （1）图片：各种各样的动物、各种特点的动物、脊椎动物和无脊椎动物、昆虫、鸟类、鱼类、哺乳类。 （2）实物：蚂蚁、蝗虫。 教学过程： 一、导入： 你们知道和我们人类一起生活在地球上，并成为我们的朋友的是谁？ 你们喜欢动物们吗？ 二、新课： 1、认识动物名称。 （观看一段动物的视频资料）