上海市上南地区六校2016年九年级（五四学制）12月月考语文试卷.docVIP

六校联考语文试卷 （满分150分，时间100分钟） 2015.12 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．马作的卢飞快， 。 （《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄） 2．僵卧孤村不自哀， 。 （《十一月四日风雨大作》） 3． ，雪尽马蹄轻 （《观猎》） 4． ，莫相知。 （《黔之驴） 5．山水之乐， 。 （《醉翁亭记》） （二）阅读《诉衷情》，完成7-8题（4分） 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。　 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧洲。 6．“关河”的意思是 。（2分） 7. 下列理解错误的一项是 （2分） A. 词的开头是作者的回忆。 B. “尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故。 C．“泪空流”是感慨自己的年纪大，力不从心。 D. “心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。 （三）阅读语段，完成9-11题（8分） 岳阳楼记（节选） ①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春扣景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？ 8．选文作者是 （朝代）的 （人名）。（2分） 9．用现代汉语翻译下列句子（3分） 不以物喜，不以己悲 10．作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其作用是（3分） ①????????? ② （四）阅读下文，完成11——14题（12分） 任末①好学 任末年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书每有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。 【注释】①任末人名。②笈：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名称，点燃后可照明。 11、解释下列加点的词语。（4分） （1）负笈从师（ ） （2）常以净衣易之（ ） 12、用现代汉语解释下列句子。（2分） 夫人好学，虽死犹存 13、“门徒悦其勤学”是因为（ ）（2分） A、门徒为有这样的老师而很开心。 B、门徒为能够和老师换衣服而高兴。 C、门徒感受到老师好学，以致到了乐在其中的境地。 D、门徒对老师如此勤学而感到心悦诚服。 14、（1）文中与“人若不学，则何以成”相呼应的语句是 （2分） （2）文中画“ ”的部分中，既写了 ，也写了 （2分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成15-20题（18分） 文化与国家 文化是国家的“心”，没有文化，国将不存。 中华民族的脚步，体现了文化的进步、文化的力量。孔子 （创设、创立、创建） 的儒家学说，引出了后来中国文化史上最活跃、最富创造力的百家争鸣的局面，并在此基础上形成了大一统的秦汉文化。 强势的济世文化，可以治愈历史造成的伤口。建国以来的60年，无论中国还是世界，争争斗斗的事情很多。自以为能“横扫一切”的“文化大革命”，打着文化的名号反文化，最终毁了它所谓的“革命”。而以孔子为代表的文化却是另一种命运。“文化大革命”鼓吹打倒“孔老二”，之后却带来一场新的“孔子热”和“国学热”。这，就是文化的力量，纵然被围困、逼仄，却能激荡出后来一种更有力量的文化。“拨乱反正”、“改革开放”都呈现出一种不可阻遏的文化态势。 文化是一个民族对国家认同和凝聚力的基础。只有基于共同信仰、共同的价值观念、共同的民族心理，国家的统一与安全才