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电子工业版小学三年级信息技术上册教案教案全册
三年级信息技术教学工作计划?
?
年度第一学期???三年级 科目:信息技术????教师:
学生知识
现状分析 三年级学生对电脑的认识与操作仅仅停留在玩游戏上。对于输入设备(鼠标)操作比较熟练但不规范,键盘几乎都没有操作过。普遍存在:信息技术课就等同于电脑游戏课的意识偏差。 本学期教
学主要任
务和要求 1、培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯。
2、认识电脑的基本组成,知道各部分组成的名称。
3、鼠标的正确操作。
4、掌握电脑多媒体应用的简单操作。
5、认识键盘区域的划分,练习键盘指法。 教材的重
点和难点 1、培养学生良好的上机习惯。
2、鼠标的正确操作。
3、掌握电脑多媒体的简单应用(浏览图片、听音乐、播放影片)。
4、键盘指法训练。 本学期提
高教学质
量的措施 以构建主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探究等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。
教 学 进 度
???????????????????????????????????????????????????????????????????????周节次??壹
周次 起止时间 计划进度 实际进度 备注 1 08.31~09.06 常规教育 ? 报??名 2 09.07~09.13 第1课???初识神奇新朋友 ? 中秋节 3 09.14~09.20 第2课???动动手指玩游戏 ? ? 4 09.21~09.27 第3课???鼠标双击摘果实 ? ? 5 09.28~10.04 国庆长假 ? 国庆节 6 10.05~10.11 第4课???纸牌高手就是我 ? ? 7 10.12~10.18 综合练习 ? 校运会 8 10.19~10.25 第5课???欣赏成长的照片 ? ? 9 10.26~11.01 第6课???听妈妈教我的歌 ? ? 10 11.02~11.08 第7课???看喜爱的动画片 ? ? 11 11.09~11.15 第8课???电子杂志趣事多 ? ? 12 11.16~11.22 综合练习 ? ? 13 11.23~11.29 第9课???基本指法要掌握【1】 ? ? 14 11.30~12.06 第9课???基本指法要掌握【2】 ? ? 15 12.07~12.13 第10课??字母数字齐出场【1】 ? ? 16 12.14~12.20 第10课??字母数字齐出场【2】 ? ? 17 12.21~12.27 第11课??符号输入也轻松 ? ? 18 12.28~01.05 第12课??小小按键快乐多 ? 元??旦 19 01.06~01.12 综合练习 ? ? 20 01.13~01.19 期终检测 ? 放寒假
课题:第1课 认识电脑交朋友
备 课 人:马防震
备课时间:2015 年 9 月 5日
教学时间:【2015-09-06——2015-09-12】
备课类型:详备
教学目标:
【知识目标】
1、了解电脑在学习、生活、工作中的广泛应用。
2、认识电脑的基本组成,了解桌面的组成。
3、明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则。
【技能目标】
1、通过讨论交流,使学生了解电脑的各种应用。
2、通过对比分析,使学生知道哪些是使用电脑的良好习惯。
【情感目标】
1、明确地知道上信息技术课应遵守的纪律,做到负责地使用电脑。
2、激发学生学习电脑的兴趣,使学生养成良好的电脑操作习惯。
教学重点:
1、了解电脑在娱乐、生活、学习和工作中的应用。
2、明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则。
3、培养良好的上机习惯。
教学难点:
1、良好习惯的养成。
课 时:1课时
教学过程:
一、情境导入
师:从本学期开始,我们多了门新课,你知道信息课主要学习什么吗?我来说个谜语,小朋友们猜猜?
课题出示谜语。
方方正正两个盒,小老鼠在旁边卧。
每天摸摸又点点,比尔盖茨乐呵呵。
(课件出示谜底)
师:电脑在人们的生活、学习、工作中有许许多多神奇的作用,你想了解它并和它成为好朋友吗?
板书揭题:认识电脑交朋友。
二、探寻电脑应用
1、课件出示问题:电脑能做什么?
让学生充分发表自己的意见。
学生回答时,要充分肯定学生的意见,表扬学生观察真仔细。
2、课件出示:自学教材,找一找自己以前不知道的功能让学生自学教材:探寻电脑应用环节。
课件出示:
(1)休闲娱乐
(2)轻松生活
(3)快乐学习
(4)创意设计
(5)尖端科技
师:找出你以前不知道的电脑的作用了吗?谁来说说。
3、课件出示:结合我们的生活体验,想想电脑还能为我们带来什么?
鼓励学生大胆畅想。鼓励学生好好学习电脑知识和操作技能
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