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- 2018-03-15 发布于河南
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教师上岗考试经典问题
一、名词解释
体育与健康课程标准 体能 教育科研课题 探究式学习 合作式学习 快乐体育 终身体育 运动参与 体能 运动中腹痛 常用学练法指导(学法指导) 诊断性评价
二、简答
1、 体育与健康课程标准的四个基本理念是什么?你是如何理解这四个理念的?
2、 体育锻炼应遵循哪些原则?
3、 简述体育运动对运动系统的影响?
4、 学校从哪些方面为终身体育打好基础?
5、 分腿腾越运动(其他运动项目)要领是什么?请用简笔画描绘动作过程(哪些环节?)
6、 课程改革中体育教师教学行为必须实现哪六个方面的转变?
7、 根据体育与健康课程标准的基本理念,教师在制定教学方案时所选择的教学内容(教学方法)要符合哪些要求?
8、 体育课程资源开发包括哪六个方面的开发?
9、 体育与健康课程标准的课程目标是什么?
10、各水平的学生身体健康/心理健康的水平目标有哪些?
11、各水平阶段分别采用哪些教学方法比较合适?
12、身体健康/心理健康/社会适应的课程目标/水平目标/领域目标分别是什么?
13、制订体育与健康课程标准计划的顺序?(学年、单元、、、)
14、小学体育、初中体育、高中体育课程目标分别是什么?
15、老体育课程与改革后体育与健康课程的区别?
16、篮球、足球、排球、乒乓球及田径各项目比赛场地?各种技术动作的环节?
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