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后格小学2017年秋季教育教学工作计划
后格小学2017年秋季教育教学工作计划
一、指导思想2017学年,我校的初等与学前教育工作将根据《安溪县教育局关于做好2017学年初幼教工作的通知》(安教【2017】
266号)等文件精神,认真落实国家、省、市、县教育规划纲要,全面落实“教育强县”规划,提升标准化学校创建成果,规范办学行为,加强学校安全与教育教学管理,强化常规督查,提高学校精细化管理水平,促进学校向更高水平发展,努力办好人民群众满意的学校。
二、工作目标
1.加强学校安全工作,树立“以人为本,安全第一”的工作理念,确保校园平安。
2.强化学校德育工作,坚持“育人为本,德育为先”,每月份确立一个教育主题,通过早会、班会、主题会加强教育。
3.加强学校管理和教学常规管理,严肃考风考纪,以质量求生存,提高教育实效。
4.加强教育科研工作。学校围绕一个课题,每位教师确定一个教研主题,坚持以校本教研为主,提倡推门课,鼓励教师互相学习、互相听课,学校领导或教研组成员将不定5.努力改善办学条件,提升标准化学校创建成果。
6.进一步规范小学生的作业设置和批改,认真开展小学生学业状况检评。
6.开展好各项竞赛活动,力争再创佳绩。
7.做好“两项督导”和“义务教育均衡发展”的工作,确保迎检顺利过关。
8.规范学籍管理,做好初幼教事业报表统计及学籍系统(学前教育信息)录入审核上报工作。
9.规范幼儿园(班)的管理,杜绝小学化教学,切实提高学前教育管理水平。
三、具体工作和措施(一)坚持以德为先,实施以人为本管理1.坚持以德治校,实施以人为本的管理。以十八大会议精神为指导,加强师德师风建设,组织教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德规范》等各级教育教学法律法规,增强依法治校的意识。学校要贯彻落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,以行为习惯、养成教育、民族精神教育、诚信守法教育、心理健康教育为重点,调整和充实德育内容。要将德育工作渗透于各学科的教育,渗透于学校工作的全方位。用系列活动的开展,激发学生的童心、童趣,张扬学生的个性、特长,活跃学生的身心,让学生在丰富多彩的活动中能够受到潜移默化的教育和影响,逐步培养学生良好的道德素养。
2.做好学校班队主阵地工作。遵循学生身心发展特点,以课程实施为学校德育主渠道,广泛开展形式多样的主题教育实践活动,通过早会、班会、主题会等形式加强教育。认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,加强对学生的文明礼仪、遵纪守法、行为规范和爱国主义、集体主义教育,促进学生良好行为习惯的养成。
3.不断完善校园育人环境建设。要彻底消除脏、乱、差的现象,从细处管理,确保学校净化。继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动,切实加强校园文化建设,优化育人环境。
4.组织开展一系列主题教育活动。每月份确立一个教育主题,积极开展主题班会活动,结合早会、班会加强教育,培养学生高尚的情操,养成良好的习惯,从小树立远大的理想,为实现中国梦而努力学习。同时,根据上级文件精神,组织教师和学生参加各级各类举办的案例、论文、征文比赛。
(二)坚持安全第一,确保校园长治久安1.坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深化“平安校园”“和谐校园”建设,维护学校安全稳定。
2.建立安全目标责任制,采取切实有效的防范措施,警钟长鸣,常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产安全和师生生命安全:
一是落实假日值班制度和校舍、电路、设施、设备经常检查制度,严格执行每节课点名制度,对校园安全管理要做到值日分片包干责任制;二是取缔幼儿园违章用车,一律严禁小学生骑自行车、驾驶摩托车、电动车上下学,禁止家长包租非法营运车辆接送学生,学校应时时刻刻关注并做好清查工作;三是学校大门要及时上锁,要认真执行出入登记制度;四是要落实上下午最后一节课的五分钟安全教育,遇到恶劣天气,教师分包到组做好学生护送;五是教室要有安全公约;六是经常性地进行安全教育,做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结,要做好安全预案演练工作;七是学校校长与各老师签订安全目标责任书。万一发生学校的安全事故,必须在规定的时限内上报中心学校,严格执行责任追究制。
3.加强寄午学生管理。学校领导和老师应提高管理意识,明确责任,加强安全教育和管理,注意饮食卫生,注意交通安全,做到学习和生活两不误,确保长治久安。
(三)实施精细管理,全面提高教育质量全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,进一步加强小学精细化管理,努力争创一流学校;处理好均衡发展与提升质量的关系,在均衡发展的基础上,提倡办
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