18年高三复习策略(历史)——【中华资源库】独家专享.pptVIP

18年高三复习策略(历史)——【中华资源库】独家专享.ppt

  1. 1、本文档共81页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
18年高三复习策略(历史)——【中华资源库】独家专享

七、复习安排 (一)一轮复习重基础 (二)二轮复习重综合 (三)三轮复习重技巧 复习 阶段 第一轮复习 第二轮复习 第三轮复习 时间 安排 2017年8月--- 2018年3月 2018年3月--- 2018年4月 2018年5月--- 高考 内容 安排 全面覆盖 打牢基础 专题板块教材 能力提升 重点突破 通史古今中外 精准把握 状态调整 实战提升规范 目标 要求 夯实基础知识 掌握基本技能 强化系统建构 提高综合能力 把准高考脉搏 积极心态迎考 。 (一)一轮复习重基础 考点落实 概念厘清 基本技能 [研究课程标准、考试大纲明确备考方向。主要历史事实;主要观点;知识关联;逻辑联系。] 高频考点 必修一:皇帝制度、郡县制、行省制度、三省六部制、以科举制度为代表的选官制度,甲午中日战争和八国联军侵华战争、辛亥革命、新民主主义革命的崛起,抗日战争,新中国初期的民主政治建设,新中国的外交,古希腊民主政治,罗马法,英国君主立宪制的确立,美国共和制的确立,两极格局的形成,世界多极化趋势。古代中央集权制度特点,雅典民主政治特点,英法美德代议制民主制,近代西方文明对中国造成冲击等 必修二: 小农经济,耕作技术,古代中国的商业发展,古代中国重农抑商和海禁政策,洋务运动,中国民主资本主义的产生与曲折发展,20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践,中国经济体制改革和对外开放,中国近现代物质生活与社会习俗的变迁, 两次工业革命,罗斯福新政,苏联的社会主义建设,战后资本主义世界经济体系的形成,世界经济的区域集团化和全球一体化。古代经济结构特点,商品经济中的货币经济,近代经济结构的变化及其对中国思想和政治近代化的影响,近代经济政策变化,新中国经济建设 必修三: 春秋战国时期百家争鸣各学派的思想主张、宋明理学、明清之际的儒家思想、维新思想、新文化运动、西方人文主义思想的起源与文艺复兴、启蒙运动、近代以来世界的科学发展历程、19世纪以来的世界文学与艺术。 (二)二轮复习重综合 1.历史线索(特征) 2.主题探究 (1)资本主义发展历程 (2)社会发展与政治文明历程 (3)器物与社会面貌的变迁 注意社会转型的节点 1、西周政治文明的成型与冲击; 2、唐宋社会的转型; 3、明清社会的转型(1368-1644); 4、中国近代前期的近代化; 5、民国初期的困惑与选择(1912-1919); 6、抗日战争时期的民族精神; 7、新中国初期的奠基及探索(1949-1966); 8、古希腊民主的局限性与古罗马法治的局限性; 9、资产阶级早期民主思想与民主政治的确立; 10、以美国为代表的资本主义模式的调整变化; 11、世界市场的演变与全球化; 12、近代民族主义、新集权主义的兴起与评价。 (三)三轮复习重技巧 《赢在高考》历史.doc 高考历史冲刺复习.ppt 宁静致远 心向成功.ppt 高考年代 问题 材料出处 2010 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清之际江南手工业发展的特点。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪中期以前英国工业发展的阶段及阶段性特征。(16分) (3)根据材料并结合所学知识,阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。(13分)(要求:以对“历史前提”的认识为中心;观点明确,史论结合。) 许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》[英]E.E.里奇等主编《剑桥欧洲经济史》等恩格斯:《反杜林论》 2011 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括秦至唐官员选拔所体现的“德”、“才”观的变化并简析其原因。(15分) (2)根据材料并结合所学知识,简要评述清末对“德”、“才”的新认识。(10分) 翦伯赞《中国史纲要》 《新唐书》 《袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》(1905年) 2012 (1)根据材料并结合所学知识,指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。(6分)   (2)根据材料并结合所学知识,简述影响20世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。(10分)    (3)根据城市交通信号灯的发展历程,说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。(9分) 郑祖武《城市道路交通》 2013(1) (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出我国古代海洋利用的特点 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示 白寿彝总主编《中国通史》 许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等 2013(2) (1)根据材料一并结合所学知识,说明爱因斯坦热兴起的原因。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出当时中国知识界对西方科学的态度,并予以评析。(17分) 阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等李喜所、元青《梁启超传》等 2014(1)

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档