- 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版七年级数学上册1.1正数和负数课件 (共49张PPT)
用正负数表示加工允许误差 这样标注表示零件长度的标准尺寸为100,实际产品的长度最大可以是(100+0.5),最小可以是(100-0.5),在这个范围内的产品都是合格的. 1.正数就是以前学过的0以外的数(或在其前面加“+”); 负数就是在以前学过的0以外的数 前面加“-”. 2. 实际问题中正数与负数表示具有相反意义的量. 3. 0既不是正数也不是负数. 0一般情况下只是一个基准. 课堂小结 1.某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是( ) A.如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元 B.这个国家的内债、外债互相抵消 C.这个国家欠债共20亿美元 D.这个国家没有钱 A 随堂练习 2.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量: (1)收入1300元, 800元; (2) 80米,下降64米; (3)向北前进30米, 50米. 支出 上升 向南 3.下列用正数和负数表示的相反意义的量,其中正确的是( ) A.2003年全球财富500强中对主要零售业的统计,大荣公司年收入为25,320,100万美元,利润-195,200万美元,该公司亏损额为195,200万美元 B.如果+9.6表示比海平面高9.6米,那么-19.2米表示比海平面低-19.2米 C.如果收入增加18元记作+18元,那么-50元表示收入减少50元 D.一天早晨的气温是-4℃,中午比早晨上升4℃,所以中午的气温是+4℃ C 4.在下列各数:5,-4,7,142,-12,0,-37, 中,负整数共有( ) A.3个 B.2个 C.1 个 D.0个 A 5.“甲比乙大-3岁”表示的意义是( ) A.甲比乙小3岁 B.甲比乙大3岁 C.乙比甲大-3岁 D.乙比甲小3岁 A 6.由于我国农业的发展,每年我国从国外进口的粮食正逐年下降,2006年进口粮食比2005年增加了-5 %,增加-5 %是什么意思? 2006年比2005年从外国进口粮食少了5%. 7.甲冷库的温度是-12℃,乙冷库的温度比甲冷库低5℃,则乙冷库的温度是_________ . -17℃ 8.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米. 30.05 29.95 9.味精袋上标有“500±5克”字样中,+5表示___________________,-5表示__________________. 比标准重量多出5克 比标准重量少出5克 1.正数:5,0.56, ,+2. 负数: ,-3,-25.8,-0.000 1,-600. 2.(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m. -0.2m表示水面低于标准水位0.2m; (2)水面低于标准水位0.1m用-0.1m表示, 高于标准水位0.23m用0.23m表示. 3.不对.不是正数的数可以是0,不一定是负 数;不是负数的数可以是0,不一定是正数. 习题答案 4.这个物体有移动+5m表示又向前移动5m.这 时物体离它两次移动前的位置0m,即回到 两次移动前的位置. 5.略. 6.氢原子中的原子核所带电荷可以用+1表 示,氢原子中的电子所带电荷可以用-1表 示. 7.-1℃. 8.中国、意大利的服务出口额增长了,美国、 德国、英国、日本的服务出口额减少了.意 大利的增长率最高,日本的增长率最低. 练习:教科书第3页 1. 2010年我国全年平均降水量比上年增加108.7 mm,2009年比上年减少81.5 mm,2008年比上年增加53.5 mm,用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量. 答:2010年:+108.7 mm;2009年:-81.5 mm; 2008年:+53.5 mm. 2. 如果把一个物体向右移动1 m记作移动+1 m,那么这个物体又移动了-1米是什么意思?如何描述这时物体的位置? 答:这个物体又向左移动了1 m,即回到了原处
您可能关注的文档
- 人教版七年级上册第一章1.5.2 科学计数法 (共24张PPT).ppt
- 人教版七年级上册第2章2.2 整式的加减 (共30张PPT).ppt
- 人教版七年级上册第三章3.2.1《解一元一次方程(一)-合并同类项》ppt课件 (共16张PPT).ppt
- 人教版七年级上册朱自清《春》ppt课件(共35张PPT).pptx
- 人教版七年级上册第二章第2节整式加减的第1课时《合并同类项》.ppt
- 人教版七年级上册第三章:一元一次方程复习(共18张PPT).ppt
- 人教版七年级上册第四章4..3.3_余角和补角课件25张PPT.ppt
- 人教版七年级上册第4章 4.1.2 点、线、面、体 教学课件 (共24张PPT).ppt
- 人教版七年级上册数学课件:4.1 几何图形(共45张PPT).ppt
- 人教版七年级上册语文课件:20 天上的街市 (共13张PPT).ppt
最近下载
- 《机器人机械工程基础I》课程教学大纲(本科).pdf
- 2024苏教版数学新教材培训:“统计与概率”领域编修说明.docx VIP
- 净化系统的设计讲义.ppt
- 麦格米特artsen pm cm系列智能焊机用户手册sm megmeet1.pdf
- 压力容器质量安全风险管控清单〔压力容器制造(含安装、修理、改造)单位〕.pdf VIP
- 2023年华为公司招聘职位要求.pdf
- GB-粉尘爆炸泄压规范.pdf
- 茶园节水灌溉技术方案.pptx
- 医院分期建设实施要点分享---以浙江大学医学院附属儿童医院滨江院区为例(分享版).pdf VIP
- 2024年华医网继续教育临床静脉用药质量管理与风险防范答案.docx VIP
文档评论(0)