高考百日动员家长教师发言稿共六篇.doc

高三（3）班高考100天发言稿 各位家长： 你们好！首先，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。 时间过得真快呀，转眼高中学习生活已经就要走完了。半年前，你们子女带着纯真的笑脸，对高中生活的憧憬，跨入了汤阴一中的大门。多少个日日夜夜，多少个寒暑假日，师生相伴的时光远远超过了做父母和家人。 眨眼之间，我们的孩子离高考只有100天了。在这样关键的时候，把大家请来，无非是希望您了解、分析他们的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力，确保今年高考的胜利。希望这一举措能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子们的教育献计献策，共同打造他们人生的辉煌。争取在今年6月7日的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上理想的高中。所以，我今天发言的主题是：三力合一共创佳绩 下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、班级现状及月考情况通报： 从整个初四级部看，半个学期以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是，对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了，偷盗别人东西的现象没有了，上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。 初四年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初四一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初四的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，六位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公，和同学们共同听课。在班主任教师的影响下，初四级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。 家长同志们，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们现在初四的教师的教育水平和工作热情表示怀念，这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初四全体教师请家长们放心，初四的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。 教师成绩的取得靠的是好的教学环境，学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么，我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。 下面介绍我班中期考试成绩—————— 这次考试中我们也发现了一些问题： 1．学习方法不科学。 2．学习自觉性还存在一些问题。 3．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。 二、谈一谈个别同学的不足之处。 1、学习目的不明确，个别同学努力不够。我们的学习过程不仅是学知识的过程，也是一个学做人的过程，更是一个锻炼意志品质的过程。我们班上有的同学学习目的明确，还有个别学习是为了应付家长、应付老师的同学，直接导致了努力程度的降低，或是思考问题不深入，这也是我们班个别同学在成绩上难以突破的原因。 2、自主学习意识和能力不强。 ①作为初四的学生，个别同学还是一种无意识、无计划的学习，他们每天的学习时间松散，每天缺少课后复习的环节，导致头脑中的知识不系统、不清晰，在考场上混混沌沌，正确率不高； ②个别同学自我要求不高，每天只满足于完成作业，或是应付作业，养成了对知识不深入思考，做作业只图快，不图精的作业方式，以至于将这种粗枝大叶的习惯带入考场，造成审题不仔细而丢分的现象，由2009年中考改卷不难看出：对于学生的仔细程度和书写美观要求将更高。 ③个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信，个别同学做完作业总要找他人求证。 ④只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别人进步的原因归结为他们天生聪明，而无视别人长期以来付出的努力，无视自己用功不够。 3、交往朋友格调不高。 同学们在诸葛亮的《出师表》中学到“亲贤臣，远小人”，虽然背得朗朗上口，个别同学却不能将它运用到自己的实际生活中。个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而少有更高的追求和人生目标。 4、个别同学不时而撒谎。 个别孩子为了多制造玩的机会，又要逃避家长和老师的责备，进而养成了撒谎的习惯。遇到学校因工作需要而临时调整时间提前放学，就放任自己在外玩耍，甚至晚归，让家长担心。 以上