名校联盟山西省大同市阳高县第三中学七年级数学教学课件:整式的加法(共16张ppt)
2.2 整式的加减;路桥新农村建设;如图是该住宅房屋的平面结构示意图(单位:m);想一想
运用有理数的运算律计算:;探究; 所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。; 1.判断下列项是否是同类项?;合并同类项;1、下列各式的计算是否正确?为什么?;例1合并下列各式的同类项
4a2+3b2+2ab-4a2-4b2-1;例2 (1)为了节约用地,减少每套房屋面积,将每套房屋面积缩小10%,那么现在;本节课我有什么收获?;;(3)-ab-ab=________
(4)若3x+ax+y-6y合并同类项后,不含x项,则的值为___.
;作业:;;
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