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八年级上册《诗四首》课课练
30《诗四首》复习测试题
班级??????? ?????姓名??????? ?????得分
为下列加点字注音
荒秽(??? )? 荷锄(?? ? ) 候骑( ) 燕然(??? )
荆门(??? ) 帘旌( ) 徙倚( )
二、文学常识填空
1.《归园田居》的作者是________,________朝诗人。字 ,世称 ,本诗作于诗人 的第二年,选自《__ ______》。
2.《使至塞上》选自《____ __》,作者是________,字 ,____朝著名 (派别)诗人,与 并称为“王孟”。本诗选自《__ ______》。
3.《渡荆门送别》的作者是________,____朝诗人。字 ,号 ,有 之称。本诗选自《__ ______》。
4.《登岳阳楼》的作者是 , 朝诗人。字 ,号 。本诗选自《__ ______》。
三、按要求用原文回答
1.《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“ _____,____ ____。”;抒发作者愿望的句子是“_____ ___,______ 。”
2.《渡荆门送别》描写渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是“ ,___ ___”。用拟人手法抒发诗人思乡之情的句子是 “___ _,___ __”。
3.《使至塞上》作者用比喻的手法暗写自己的遭遇并抒发情感的句子是“ ,___ _____”。描写黄昏日落景象的千古名句是“___ ,____ ___”。
4.《登岳阳楼》表达漂泊不定的生涯、离乡背井的感慨的句子是“ ,___ ”。诗中“ , ”道出了一个亡国之臣心中的愤懑。
四、回答问题
1、《归园田居》中作者的“愿”该如何理解?
?? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????
2、《使至塞上》颔联作者既言事,又写景,对文中“征蓬”、“归雁”两个意象应该如何把握?
?????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????
?3、《渡荆门送别》颔联中的“随”和“入”字用得好,好在哪里?说说你的理解。
?? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????4、《红楼梦》香菱学诗一回中,香菱说,《使至塞上》颈联“直”字似无理,“圆”字似太俗,合上书一想,倒像是见了这景的。结合你的理解对这一句加以赏析。
?? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????
四、语段点将
使至塞上
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1. 从体裁来看,这首诗是________。从表达方式看,首联、尾联为________,颔联、颈联为________,作者是寓情于景。
2.请写出下列句子使用的修辞方法。
①征蓬出汉塞。(??? )
②大漠孤烟直,长河落日圆。(??? )
3.对诗歌理解有误的一项是(??? )
A.诗歌通过“属国过居延”和“都护在燕然”,形象写出了国势的强盛,充满着自豪感。
B.颈联两句抓住景物的特征,寥寥几笔就鲜明地勾勒出塞外高原上苍茫辽阔而又壮丽雄奇
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