名校联盟湖北省通山县大路中学2012年秋七年级新人教版数学上册《有理数的乘除法》课件.ppt

小结 ? 思考 ? 1.本节课你最大的收获是什么？ 2.有理数的乘法与小学的(正数)的乘法有什么联系和不同 作 业 P38-39习题 1.4 第7题（1）、（2）（3）（6）小题 第8题（2）小题 温故而知新zxxk 你会计算下列各题吗？试试看！ 1、（-3）×（-5） 2、-22×4 3、（-2003）×0 4、3 ×（ ） （1）2×3×4×（-5） （2）2×3×（-4）×（-5） （3）2×（-3）×（-4）×（-5） （4）（-2）×（-3）×（-4）×（-5） （5）-1×302×（-2004）×0 做一做 ：你能运算吗？ 由此我们可总结得到什么？学科网 几个不为0的数相乘，积的符号由负因数个数决定．当负因数的个数是_______时，积为正；负因数的个数是_______时，积为负，并把绝对值相乘． 奇数 偶数 1、（－3）× ×（－ ）×（－ ）×（－8）×（－1） 2、（－5）×6×（－ ）× 例1 计算: 例2 计算：z.x.x.k （-1999）×（-2000）×（-2001）×（-2002）×20