四川省自贡市富顺县赵化中学2013-2014学年新人教版七年级数学上册第二章整式的加减章末复习、巩固与提升（10张ppt）.ppt

☆ 知识要点 同类项： 化简或化简求值： (训练题二第45小题）化简求值： 如图，三角形ABC的周长为48，且边 ， BC边的2倍比AB少 .试求：⑴、BC边的长？⑵、AC边的长？ 1、一长方形的周长为 ,宽是 ,求此长方形的长？ 创新性题 ★选择题、填空题点评： 谢 * * * * * * * 单项式前提下的两个 合并同类项： 去、添括号： “相同”. 整式的加减： 一“相加”，两“不变”. 去、添+（），各项 不变号. 去、添-（），各项 要变号. 记住：同号得正，异号的负；同时要注意 （1）、去括号，顺序一般是小→中→大； （2）、同类项结合； （3）、合并同类项. ☆ 主要题型 整式的加减 化简求值 应用性题 创新性题 不漏乘. (训练题二第40小题）化简： 分析：去括号的一般顺序是从里到外，常常是按小→中→大的去括号顺序；有时我们有点逆向思维，从外到里，按大→中→小的去括号顺序，也许能更简捷. 略解： ☆ 典型解答题评析 已知： 求 的值? 分析：本题是在一般化简求值题的基础题的基础上的拓展，最大的区别在于没有直接给出字母的取值，而是要先利用非负数的性质，甚至是方程的思想先求出 的值，是一道具有一定综合性化简求值题. 略解： 应用性题： (训练题二第50小题） 分析