名校联盟河北省兴隆县半壁山中学七年级数学《7.2坐标方法的简单应用》课件.ppt

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名校联盟河北省兴隆县半壁山中学七年级数学《7.2坐标方法的简单应用》课件

7.2 坐标方法的简单应用 (第2课时) 学习目标: 掌握点或图形的平移引起点的坐标的变化规律. 学习重点: 在平面直角坐标系中,图形平移变化中坐标的变化规律. 问题1 什么叫做平移?平移后得到的新图形与原图形有什么关系? 回顾旧知 引入新课 把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;平移后图形的位置改变,形状、大小不变. 问题2 如图,能画出把鱼往左平移6个单位长度后所得的图形吗? 提示:鱼往左平移6个单位长度,就是把相应的关键点向左平移6个单位长度. 回顾旧知 引入新课 想一想 图形平移,图形的大小不变,但位置发生了变化,那图形上点的坐标也随着发生了怎样的变化呢? 回顾旧知 引入新课 问题3  (1)如图2,将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出它的坐标,观察坐标的变化,你能从中发现什么规律吗?把点A向上平移4个单位长度呢? 探究发现 合作交流 问题3 (2)把点A向左或向下平移4个单位长度,观察坐标的变化,你能从中发现什么规律吗? (3)再找几个点,对它们进行平移,观察它们的坐标是否按你发现的规律变化? 探究发现 合作交流 点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1,它的坐标是(3,-3).观察点A,点A1的坐标

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