初中数学 人教版七年级上册(新)第一章 有理数 教材分析 课件 (49张).ppt

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初中数学 人教版七年级上册(新)第一章 有理数 教材分析 课件 (49张)

(互为相反数的两个数先相加----相反数结合法) (2)16+(-25)+24+(-35) =16+24+(-25)+(-35) =(16+24)+[(-25)+(-35)] =40+(-60) =-20 (符号相同的两个数先相加----同号结合法) (3)(-2.48)+(+4.33)+(-7.52)+(-6.33) =(-2.48) +(-7.52)+(+4.33) +(-6.33) =[(-2.48) +(-7.52)]+[(+4.33) +(-6.33)] =-10+(-2) =-12 (几个数相加得到整数----凑整法) (分母相同的数(或易于通分的数) 先相加---同分母结合法) 加法四结合 1.凑整结合法 2.同号结合法 3.相反数结合法 4.同分母或易通分的分数结合法 乘法四结合 1.积为整数结合 2.同号结合 3. 两个倒数结合 4.能约分的结合 有理数运算技巧 有理数的大小比较方法: (1)数轴比较法:在数轴上表示的两个数,右边的数总 是比左边的数大。正数大于零,负数小于零,正数大于负数。 (2)绝对值比较法:两个负数,绝对值大的反而小。(只适用于两个负数比大小) (3)作差比较法: 作差和0比

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