人教版高中语文必修二第2单元课件2第5课 《离骚教学》课件 （共34张PPT）.ppt

《离骚》的浪漫主义 《离骚》的浪漫主义主要表现在三个方面： 第一，塑造了一个为理想而献身的抒情主人公形象。由于理想的崇高、人格的峻杰、感情的强烈这个形象远远超出现实之上；《离骚》始终贯穿着诗人以理想改造现实的顽强斗志和以身殉理想的不渝精神：讴歌理想是本诗浪漫主义的精神实质。 第二，采用了浪漫主义的表现手法。表现在诗人驰骋想象，糅合神话传说，历史人物、自然现象编织成幻想的世界。如关于神游一段的描写，诗人朝发苍梧，夕至悬圃（神话中的山），他以望舒（传说中为月亮驾车的神）飞廉（风神之名）鸾凰、凤鸟、飘风、云霓为侍从仪仗，上叩帝阍（天帝的看门人），下求佚女（帝喾的妃，商人祖先契的母亲），想象丰富奇特，境界仿佛迷离，场面宏伟壮丽，有力地表现了诗人追求理想的精神。 第三，诗人常用夸张的手法突出事物特征。如，诗人以花草冠佩象征品格已富有优美想象，而集中的夸张描写，则把诗人品格的高洁表现到极至，具有了浪漫主义特质。 对于屈原抱石沉江，你有何看法？ 探究 导入新课 “离”，通“罹”，“遭遇”之义；“骚”，“忧愁”。 “离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。 解题 屈原与楚词 1、 简介屈原 我国最早的大诗人。名平，字原，战国时期楚国人。 思想:主张彰明法度，举贤纳才，改革政治，东联齐国，西抗强秦，其政治理想的内容是“美政”。 主要作品:《离骚》《天问》《九歌》《九章》等。 结局:后遭谗去职，两次被流放，因无力挽救楚国的灭亡，政治理想无法实现，投汨罗江而死。 地位:开创诗歌从集体歌唱到个人独立创作新纪元。 我国浪漫主义诗歌奠基人，世界四大文化名人之一。 2、“楚辞” ①诗体名。屈原吸收楚地民间语言和民歌形式而创作的一种诗歌样式，又称“骚”体。 ②总集名。西汉刘向所将屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人的诗歌作品，主要是屈原的作品。 ③特色：“楚辞”以优美的语言、丰富的想象，溶化神话传说，塑造鲜明形象；以楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地的风土人情，具有浓厚的地方色彩，富有积极浪漫主义精神。对后世影响很大。 《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 以《离骚》为代表的屈原的作品，是我国古代浪漫主义文学的源头。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。 后人还将《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。  长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以靰羁兮，謇朝谇而夕替。 既替九余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。 语气助词，相当于“啊” 百姓的生活 叹息 唯 爱慕 修洁而美好 束缚 句首语气词 谏诤 废弃、贬斥 薰草 佩带 重复 采集 香草 爱好，崇尚 死亡多次 （2） 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 既因我用蕙草做成佩带而遭废弃啊，又加上我采集了香茝。 亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。 这就是我出自内心的爱好啊，即使让我死上千百次我也决不后悔。 （1） 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 我长叹息不住地擦拭眼泪，我悲哀人生是这样的多灾多难。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 我只是喜欢修洁美好而自我约束啊，却早上进谏晚上就被抛弃一边。。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 神仙，这里指怀王 荒唐 高尚德行 造谣 淫荡 本来 善于取巧 背向、违背 通“措”措施 墨斗，指准则 苟合取容 准则 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 忧愁 郁闷 失意的样子 原指（路）阻塞不通，引申为走投无路 突然 （3） 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 怨君王是这样地放纵荒唐啊，始终不能体察我的良苦用心 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 你周围的侍女嫉妒我的美妙娥眉，诽谤我好做淫荡之事。 （4） 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 世俗人本来善于投机取巧啊，违背规矩而任意改变措施。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人奉作法度。 （5） 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 我忧郁失意啊，我孤独地遭受着今世的穷困。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 宁愿突然死去而魂离魄散，也不肯同于流俗，屈节卑躬。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤